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幼师师德演讲稿(精选12篇)--第1页
幼师师德演讲稿(精选12篇)
幼师师德演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:
大家好!
我是X班的某某,来到某某幼儿园工作已经快两年了。
我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》。
我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,
叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦
拭那个烛台。有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,只有
一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。于是,
这个笨小孩成了天使。
原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很
简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了某某幼儿园这
片热土,从此开始了我人生新的旅程。
在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在某某幼儿园遇到这么多帮助我的
人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。
刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、
用耳朵倾听、用笔记本记录着。
在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的
笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种
执着都无私地奉献给了孩子们。
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我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着某某
幼儿园对我满满的希望与栽培。
在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都
精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。为此,我感到很困惑。
这时,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。
为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材,斟酌各个环节的性,就连
抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后,园长又及时中肯
地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开。
一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。
幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。
我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和
孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的.呼唤。于是,我努力把每个活动当
成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长。
不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大:把
全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要记录
着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作。
刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验
丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让
我积累更多的经验能更好的开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有余,这一
步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进。
在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、
新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中。
人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”,的确,幼儿园面貌发生着变
化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补
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自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干,因为只有这样,你才能获得更大
的进步。
有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢,我想就
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