0323S06017-数据分析与决策-2023版人才培养方案课程教学大纲(1).docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《数据分析与决策》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0323S06017

开课单位

经济学院

课程名称

（中文）数据分析与决策

（英文）DataAnalysisandDecisionMaking

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34+15

课程类别

专业拓展课

先修课程

经济学、统计学等

适用专业（类）

经济统计

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《数据分析与决策》课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生充分了解统计决策的历史、现状及发展趋势，并在此基础上系统掌握主流统计决策的基本概念、基本方法及其应用。本课程以经济应用为逻辑起点，以经济管理中的应用决策模型为说明对象，系统介绍统计决策方法的概念、原理、模型及具体的案例，课程内容主要包括统计决策理论概述、确定型决策、风险型决策、不确定型决策、灰色理论决策、多目标决策等项目。旨在培养学生的量化分析能力和运用所学方法解决实际问题的能力，从而胜任与统计决策相关的工作。

（二）教学目标

通过本课程的学习，学生将理解并掌握统计决策的基本思想，并逐渐形成统计决策思维；通过案例教学及实验操作训练，学生能够熟练应用软件进行量化决策分析；通过启发教学，引导学生运用所学方法解决实际问题。

课程目标1：掌握统计决策的基本概念、理论及方法；

课程目标2：掌握统计决策分析方法，能够熟练应用软件进行量化决策分析；

课程目标3：了解统计决策学科发展的前沿。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-3：掌握现代统计学的基本分析方法与分析技术

课程目标1、3

25%

2-1：具备运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力

课程目标1、2

25%

2-4：具有运用文理工交叉学科思维、开阔视野和创造性思维开展科学研究和创业就业的能力，具有较强的沟通能力和团队合作能力。

课程目标1、2、3

25%

3-5：具有融合大数据、计算机、数学等交叉学科知识的现代统计学思维和深厚统计学理论素养，热爱统计事业。

课程目标1、2、3

25%

四、教学方式与方法

本课程拟采用下述步骤进行教学：

步骤1教师课堂讲授：教师课前对讲授内容进行精心准备，充分利用多媒体等现代化教学手段，并辅之以大量的实例，将统计决策的基本概念、原理、方法讲清、讲透；

步骤2学生课下练习：每讲完一种方法，都布置一定量的练习供学生课下作业.通过练习，使学生确实掌握所学的各种决策方法，同时也便于教师发现教学中的不足；

步骤3课外辅导：在每一个教学周都安排一固定时段，针对学生在课堂学习及课外作业中遇到的问题，进行答疑解惑；

步骤4实践锻炼：将所学的各种决策方法运用到经济实践中，以激发学生学习本门课程的兴趣，同时，培养他们实际动手能力。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程的教学重点为统计决策理论的基本概念，各种统计决策方法及其应用。

（二）教学难点

本课程的教学难点在于各种统计决策方法的理解和灵活应用。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

统计决策理论概述

理解统计决策的基本概念，了解统计决策理论的发展

3

讲授

课程目标1、3

2

确定型决策

掌握确定型决策的基本问题，掌握确定性决策方法及其应用

3

讲授

课程目标1、2、3

3

风险型决策的原理

掌握风险型决策的基本问题，掌握风险型决策的不同准则，决策树，敏感性分析及完全信息价值的应用

3

讲授

课程目标1、2、3

4

风险型决策的常用方法

掌握各种风险型决策常用的方法及其应用

4

讲授

课程目标1、2、3

5

贝叶斯决策法

掌握贝叶斯决策法的基本原理及应用

3

讲授

课程目标1、2、3

6

不确定型决策

掌握不同准则的不确定型决策方法及其应用

3

讲授

课程目标1、2、3

7

灰色理论决策

掌握灰色决策理论及决策方法

3

讲授

课程目标1、2、3

8

博弈论决策法

掌握博弈决策法涉及的基本理论，理解博弈决策的应用

3

讲授

课程目标1、2、3

9

多目标决策

掌握多目标决策的基本概念理论及应用

6

讲授

课程目标1、2、3

10

大数据时代的决策

了解大数据时代的决策概念和特点，理解大数据对决策的影响

3

讲授

课程目标1、3

合计

34

七、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

确定型决策

确定型决策案例及应用操作

3

演示性

课程目标1、2

2

风险型决策

风险型决策案例及应用操作

3

演示性

课程目标1、2

3

不确定型决策

不确定