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外研社版英语(新标准)(一年级起点)六年级上册M7教案教学设计--第1页
新标准英语(小学一起)六年级上册M7教学设计
教材分析本模块的主题是“Animalfacts”。它是以学生喜欢的话题“动物习
性”为主要教学内容。通过本模块的学习,学生能用英语向他人描述
某些动物的生活习性,以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言
内容转化为实际交际。教学重心应放在让学生学会用一般现在时表达
人物或动物的喜好。
模块教学目标语言知识:
词汇:能听懂会说its,atnight,deaf,almost,bamboo,gave,
frightened.
能听懂认读、会说会写its,gave.
语法:学习句型Dosnakeslikemusic?
Pandaslovebamboo.
复习巩固:行为动词一般现在时的用法。
学习如何谈论动物的生活习性。
语言技能:
1.能听懂会说:Dosnakeslikemusic?
Pandaslovebamboo.
2.能理解文本大意,能正确、流利地朗读课文。
3.能运用一般现在时描述动物的习性。
4.能正确使用like/likes,love/loves表达人物的喜好。
情感态度:积极运用所学语言知识进行交流。
文化意识:通过描述自己喜欢的动物与大家分享。鼓励学生通过各种
途径了解更多动物的生活习性。
学习策略:在词语和相应事物之间建立联想;积极运用所学英语进行
表达和交流。
教学重点及难点掌握单词:
四会:its,gave
认读:its,atnight,deaf,almost,bamboo,gave,
frightened.
理解并运用重点句型:Dosnakeslikemusic?Pandaslovebamboo.
教学难点是能用一般现在时描述动物的习性。
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外研社版英语(新标准)(一年级起点)六年级上册M7教案教学设计--第1页
外研社版英语(新标准)(一年级起点)六年级上册M7教案教学设计--第2页
教学辅助多媒体课件、教学卡片等
教学策略开展游戏教学,任务型教学,口语交际教学。利用游戏调动学生参
与的积极性。
教学过程
第一课时教学设计
教材分析本课的教学内容是《新标准英语》(小学一起)六年级上册第七模
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