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周测14中外医疗与公共卫生发展
一、选择题(共20小题,每题3分,共60分)
基础练
1.(2023·汉中高二阶段练习)有学者谈到,中国在公元后的两个世纪里多次出现遍传南北的大瘟疫,死人无数。在此背景下,终于出现了“实为中国医学史上划时代的作品”。这部作品应该是()
A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》
C.《千金方》 D.《唐本草》
2.(2024·保定高二阶段练习)陶弘景(456—536)曾编成《神农本草经集注》一书,这部药物学著作对南方的药物记载较为翔实,而对北方药物的注解则存在着不少错误之处。这表明当时()
A.传统医学存在严重缺陷 B.南方药材种植规模扩大
C.政治分裂阻碍医学研究 D.北方居民健康状况较差
3.(2023·长沙高二校联考)天圣年间(1023-1032年),在宋仁宗的要求下,太医王惟一厘清针灸理论,核准经络腧穴,设计并主持铸造了两具针灸铜人,史称“天圣铜人”(如图所示),一置医官院,一置相国寺,这是我国最早的针灸铜人。由此可知,我国古代中医学的发展()
A.推动了多民族国家统一 B.受到统治者的重视
C.是商品经济发展的结果 D.得益于理学的兴起
4.(2024·哈尔滨高二阶段练习)清军入关之初深受天花迫害,康熙时期设立“查痘章京”职,专门为八旗的痘疹作防疫检查。康熙皇帝还亲自研究天花,并大力推广种痘预防天花,“今边外四十九旗及喀尔喀诸藩,俱命种痘”。由此可知()
A.牛痘接种在康熙年间已推广 B.清朝疫病防治体系建立完善
C.疫病防治中隐含了民族歧视 D.疫病防治关乎古代国家治理
5.(2023·杭州调研)中医有一种认识和解决疾病的过程:把通过望、闻、问、切四诊法所收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,辨清疾病的病因、性质、部位,以及邪正之间的关系,再根据其结果确定相应的治疗方法。该过程体现的原则是()
A.天人感应B.药食同源C.辨证施治D.望闻问切
6.(2023·云南师大附中高二阶段练习)1910-1911年,长江中下游各省连遭大水,从湖北到江苏,灾民达数百万之巨;同时,东北三省爆发了20世纪以来最严重的一次流行性鼠疫,死亡人数超6万。当时不少国内外知名人士都将灾情和疫情视为对清政府来说是生死攸关的考验。这可用于说明()
A.系统的防御体系亟须建立 B.清政府亟须提高行政效率
C.灾情和疫情影响历史发展 D.传统中医学存在严重缺陷
7.(2023·南京高二期中)1928年,南京国民政府要求全国各地在每年的5月和12月各举行一次卫生运动,运动的标语是“注意卫生是民族独立的基本条件!”“注意卫生可以强健身体!”“强身健体就是强种救国!”等。这说明了()
A.国民卫生观念得到普及 B.政府强调卫生运动的政治价值
C.西方医学知识深入人心 D.民族独立需要健全的医疗体系
8.(2024·洛阳高二阶段练习)新中国成立以来,国家通过大规模地开展疾病的防治工作,对传染病、地方病、流行病、多发病等进行了大量的研究调查与防治,开展计划免疫,使各类疾病的发病率大幅度下降。这说明我国()
A.公共医疗技术水平得到较大提高
B.医疗保障体系辐射范围较广
C.人民群众卫生意识普遍得到提高
D.医疗卫生事业得到较快发展
9.(2023·亳州高二期末)农村合作医疗制度是新中国成立以后逐步建立起来的,它是以集体经济为依托,政府提供相应的财政支持。到20世纪70年代末,合作医疗制度已覆盖农村绝大部分人口。据此可知,这项制度()
A.有力地保障了城镇居民的身心健康
B.彻底解决了农村医疗资源缺乏问题
C.与当时经济体制与发展水平相适应
D.利于人们养成文明卫生的生活方式
10.在希腊世界长期将疾病和瘟疫视为“神意”的浓厚氛围中,修昔底德提出雅典瘟疫应源于埃塞俄比亚,是通过海洋传播而来的,由于伯里克利的错误政策,致使雅典城内人满为患,空气污染严重,导致瘟疫暴发。他还明确指出疾病发病率最高的是“与病人接触最频繁”的医生。这些说法()
A.反映了精英阶层对疾病的理性思考
B.旨在为雅典向外扩张寻找借口
C.成为阻断伯里克利改革的主要手段
D.成为瘟疫成因的最早科学结论
11.(2023·龙岩高二期末)14世纪时,由于教会难以对“黑死病”给出令人信服的解释,当时欧洲人便各自给出如瘟疫产生是“因为人们衣服不得体”“因为小孩儿不服从父母”等五花八门的答案。这种现象()
A.实现了欧洲近代社会的转型 B.有助于公共卫生意识的形成
C.摧毁了天主教会的精神独裁 D.有利于社会思想观念的革新
12.(2023·洛阳高二阶段练习)美国疾病控制与预防中心(CDC)成立于1946年,其前身是二战期间设立的临时战争地
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