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学习为主题教育播送稿范文

终身已经融入人们、工作的方方面面,在大数据、信息化、互联

网+等新理念与新技术的持续开展下,学习已经成为每个人必不可少

的才能。怎么写好学习为主题教育播送稿呢?下面是的学习为主题教

育播送稿资料，欢迎阅读。

亲的教师!们!大家好!

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个，采撷一缕阳光，编织成七彩的

花环。

乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造-爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。

合：红领巾播送又和大家见面了!

今天的红领巾播送是由我们六(2)班主播

我是主持人：张怡我是主持:人顾晨燕

甲：今天我们为大家安排的是《语文学法三字经》之习惯篇.。

乙：一、读书、写字的姿势：

甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心

意，

牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一

寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低

头，不侧身。纸和笔，要。

乙：二、如何定学习方案：

定方案，很重要。先目的，远中近，德智体，有针对。措施

细，

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讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良

才。

甲：三、如何预习：

做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，;细读文，

明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解

决。上新课，效率高。

乙：四、听课：

听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难

点，

注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

甲：五、怎样做课堂笔记：

专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习

时，

有根据。

乙：六、怎样发言：

细聆听，明问题，抓关键，精。有头尾，语通畅，口齿清，

声宏亮。

甲：七、怎样复习：

通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练

习，

用新知。反复练，记得牢。

乙：八、怎样：

字不明，义不清，，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，

查部首;形难辨，查难检。

甲：九、怎样做读书笔记：

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读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格

式，

有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内

容，明中心，谈感受。

乙：十、多读、多问、多想

学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外

书，

广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质

疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中

学，学中问。

甲：本次红领巾播送站播音到此完毕，谢谢您的收听!下次再

见!baybay

同学们，从踏进校园的第一天开始，我们就和教师们朝夕相处;