人教版5五年级下册数学第一单元第1单元过关检测卷.pdf

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人教版5五年级下册数学第一单元第1单元过关检测卷

第1单元过关检测卷

一、认真读题,专心填写。(每空2分,共22分)

1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的?(填“上”“正”

或“左”)

2.下面是用小正方体搭建的一些几何体。

(1)()从左面看到的是,()从正面看到的是

(2)如果从正面看到的和⑤相同,用4个小正方体摆一摆,有()

种不同的摆法。

3.从同一个方向观察一个正方体最多只能看到()个面。

4.用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到的图形如图所示。

搭这个几何体最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

5.

(1)在图1中添上一个同样大的小正方体,使得从左面看到的图形

变,有()种不同的摆法。

(2)在图2中添上一个同样大的小正方体,使得从上面看到的图形

变,有()种不同的摆法。

二、巧思妙断,判断对错。(每题3分,共15分)

1.从正面看到的形状是的物体,一定是由3个正方体组成的。()

2.一个物体由于观察的角度不同,看到的形状一定不相同。()3.不

同的物体分别从不同的角度观察,看到的形状可能是相同的,也可能

是不同的。()4.由3个摆成一个物体,从正面看到的是,那么这3个

只有2种摆法。()5.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由

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4个正方体摆成的。()三、反复比较,择优录取。(6题6分,其余每题

3分,共21分)1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何

体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、

上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是()。

A.从正面看到的图形没有发生改变

B.从上面看到的图形没有发生改变

C.从左面看到的图形没有发生改变

D.从任何一面看到的图形都发生了改变

2.用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是,

从左面看到的是,从上面看到的是。下面的摆法中,()符合要求。

3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从

上面看是,从右面看是,这个立体图形是()。

4.给左边的立体图形添一个,使得从上面看到的形状如右图,添

法正确的是()。

5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是

,从上面看形状是,共有()种不同的搭法。

A.3B.6C.7D.86.如图所示,是由几个相同小正方体搭成

的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置上的小

正方体的个数。则这个几何体从前面看是(),从右面看是()。

四、动手实践,操作应用。(1题12分,2题6分,共18分)

1.画出从三个方向看到的图形。

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2.如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图

形,小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,在下列方

格图中画出从正面和左面看到的图形。

五、走进生活,解决问题。(每题6分,共24

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