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国开学前教育概论形考4--第1页

形考四

试题1

幼儿园活动根据（）的不同，可以分为五类，分别是健康领域活动、

语言领域活动、科学领域活动、社会领域活动和艺术领域活动。

a.名称

b.组织形式

c.内容

d.特征

试题2

幼儿园活动的特点有整体性、（）、趣味性、随机性。

a.主观性

b.全面性

c.启蒙性

d.客观性

试题3

以教育功能为依据的分类，分为（）、表演游戏、建构游戏、规

则游戏、智力游戏和音乐游戏六种类型。

a.象征性游戏

b.角色游戏

c.练习性游戏

d.规则游戏

试题4

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幼儿园教学活动的设计原则中的(是审视教师设计的教学活动是)

否有意义、有价值的核心保障。

a.经验性原则

b.直观性原则

c.趣味性原则

d.活动性原则

试题5

在幼儿园的生活活动中，教师应培养幼儿的自我服务意识以及动手能

力，鼓励幼儿自己的事情自己做。这体现了幼儿园生活活动的（）

原则

a.体验式原则b.教养结合原则

c.随机性原则d.差异性原则

试题6

(是我国历史上第一部内容丰富、)体系宏大的家训，是我国南北朝

时期北齐文学家颜之推的传世代表作。

a.《颜氏家训》

b.《百家姓》

c.《三字经》

d.《论语》

试题7

（）是幼儿园实施家长工作的前提。

a.互惠互助

b.关注差异

c.责任分担

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d.平等尊重

试题8

不属于幼儿园与家庭合作的幼儿园方面内容的是（）

a.引导家长了解家庭教育的主要内容。

b.引导家长参与教育决策

c.增强家长的教育意识

d.帮助家长树立正确的教育观念

试题9

幼儿园实施家长工作的原则的前提是（）

a.责任分担

b.平等尊重

c.关注差异

d.互惠互助

试题10

（）是幼儿园、家长两方定期或不定期地召开联席会议以商讨幼儿

园的重要事项，听取家长的意见和建议，加强彼此合作的工作方式。

a.激励机制

b.情感机制

c.管理机制

d.幼儿园联席议事制度

试题11

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游戏活动不是自主性活动，但活动中的幼儿处于积极状态中，能主动

与游戏材料、游戏环境和游戏中的同伴、成人进行互动，调动自己的

已有经验，并尝试采用多种方式解决问题。

对

错

试题12

游戏活动为幼儿提供了丰富的社会性发展契机。在游戏过程中，幼儿

尝试遵守规则、协商甚至妥协，会努力控制自己的行为，学会用规则

来协调与同伴之间的关