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英语教学工作总结600字(精选5篇)--第1页
英语教学工作总结600字(精选5篇)
英语教学工作总结600字(篇1)
这学期我担任六年级的英语教学。该班学生面临毕业,因此,我对
教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力,
有了一定的收获。以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有
学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对
教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对
教学的重要性,只是专心研究书本,教材,现在有针对性地把理论知识
应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不
同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请
予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
首先,根据我所任教班级的英语学习实际情况,优生很少,中下面
学生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么
功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中下面学生,我
更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我
注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的
心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同
其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的
爱。厚爱后进生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学
英语教学工作总结600字(精选5篇)--第1页
英语教学工作总结600字(精选5篇)--第2页
生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感
受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、
满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中下面学生,鼓励他们自由讨
论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解
他们,高兴地接受他们,因此促进了中下面学生不同程度的进步和发展。
其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,
积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,
从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都
以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小
学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,
结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品
德和高尚的人格。
最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并
付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业
成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了一定
的进步。下期还将做如下努力:
1、对学生多鼓励多表扬,让每个学生看到自己的进步,提高学习
兴趣。
2、从英语教学及班主任工作中多匀出时间抓该班的英语常规练习,
端正其学习态度,辅导后进生。
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英语教学工作总结600字(精选5篇)--第3页
3、勤钻研,提高课堂教学效率。
英语教学工作总结600字(篇2)
这一学期里,我继续担任__班的英语教师一职,他们从四年级升到
五年级,我也从四年级教到五年级,跟随这群孩子一起成长,一起学习。
同时在本学期,还因为三年级(1)班英语老师有段时间因为身体原因请
假的时候,临时带班他们班英语教师。现在将我这一学期的工作总结做
如下:
一、对孩子
(一)教学方面
本学期尽职尽责,按照新课标课纲的要求,教导学生们英
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