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英语基础模块2学生用书教案B2U8P2ReadingandWriting(1)--第1页
单元名称Unit8ThereIsNoEasyPathtoSuccess课型ReadingandWriting
1.能够正确理解屠呦呦事迹的文章内容，掌握文章中的重点词汇和句型，特别是合成形容
词词的构成方法；能够上网有哪些信誉好的足球投注网站更多关于屠呦呦的信息，并与同学们分享。
2.能够分析有关时代楷模优秀事迹语篇的逻辑结构；能够推论事实描述背后的涵义，领会
屠呦呦女士的优秀品质。
教学目标
3.能够理解中国著名科学家屠呦呦的主要成就和优秀品质，并能用英语进行介绍。
4.能够运用略读、扫读、找读、推断等阅读策略，完成阅读任务；采用恰当的学习方法，
如使用图表和思维导图梳理思路，提炼出屠呦呦的主要信息。
1.能够梳理文章结构，总结段落大意。
教学重点2.能够查找文章细节信息，掌握合成形容词的构成方法。
3.能够通过完成思维导图，提炼出屠呦呦的主要信息。
教学难点能够理解屠呦呦的事迹和所展现的工匠精神。
教学方法小组讨论法、任务教学法
教学手段PPT课件、多媒体设备等
教学过程
教学环节与
教学活动与步骤设计意图评价要点
时间分配
Brainstorm:让学生列举一些常见的危1.学生能够说出一些
害人类健康的疾病，以及为常见疾病，如cancer,
Howmanydangerousdiseasedo
对抗这些疾病而做出巨大heartattack,birdflu,
youknow?Whatarethey?How
Warm-up
贡献的人们，激起学生们敬epidemic,covid-19。
5’dangeroustheyare?
畏科学，珍惜生命的意识。
2.学生能想到doctors,
Whohelpedustodealwith并引导到本课关键词疟
nurses,scientists等
thosedisease?
疾，屠呦呦
英语基础模块2学生用书教案B2U8P2ReadingandWriting(1)--第1页
英语基础模块2学生用书教案B2U8P2ReadingandWriting(1)--第2页
WatchapictureofTuYouyou通过读前预测，培养预测策根据文章标题，预测文
winningtheNobelPrizeandthe略，充分调动学生的主观性章内容。
titleofthepassageandanswer:和积极性，激发进一步阅读
的兴趣。
(1)Whatisthetextabout?
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