建筑实训认知实习报告3篇.pdf

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建筑实训认知实习报告3篇--第1页

建筑实训认知实习报告3篇

建筑实训认知实习报告篇1

在这3个月的实习生活中,我学到了很多在学校所接触不到的东西。无论是

在我的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识都在不断的加深,

学到的东西也不断的增加。同时也觉得自己在慢慢成长,吸收更多自己在一路上

学到的知识,在自己所学的专业方面,也开始慢慢的把所学的知识运用到实践中,

一步步的开始积累经验。出来工作了觉得应该感激老师的栽培,实习了觉得应该

感激师傅的教导和帮助。在接下来的路上,我会好好走,一步一个脚印,努力的

学习与实践,不断的提高自己,好好的生活,好好的成长。

一、实习目的及任务:

1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施

工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的

空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特

性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从

事建筑工程技术工作奠定基础。

三、实习计划和实习要求:

计划

A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。

B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。

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C、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。如

施工缝、变形缝和后浇带。

D、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。

E、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?

要求

A、服从带队教师的领导,遵守实习纪律。

B、遵守建筑工地的各种规章制度。

C、遵守施工操作规程,在工地现场时要注意安全。

D、尊重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。

E、团结友爱,互相帮助。

四、实习内容及体会:

1、地基基础

2、结构形式。

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用

但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架——-剪力结构。它

是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面

布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中

布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,

同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪

力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框

架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙

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建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构,有框架——剪力墙结构,框架—

—异型柱,框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑,在财富

名门花园主要是用于商场,酒店等。框架——异型柱主要用于住宅,异形柱

与墙体相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,

因此,在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅,这种结

构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层

是商场上面几层是住宅,如果住宅层数不高,就可采用框架与砖混的复合形式。

如果上部住宅层数多,则适

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