- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?
?
论信息技术在幼儿教育教学中的应用探究
?
?
陈薇
摘要随着科技的发展,信息技术已经进入教育教学的课堂中,成为一种有效的辅助工具。在幼儿教育中,也应结合信息技术,创建出有趣的课堂气氛,开发出其想象与思维能力,从而提升教学质量。
关键词幼儿教育;信息技术;应用探究
目前,幼儿教学中,教师应跟上时代潮流,改进原来的授课方法,将信息技术融入其中。在课堂中通过多媒体设备使教学内容变得生动,吸引幼儿的注意力,学会简单的生活技能。合理使用微信等平台加强家长与教师之间的沟通,更多地了解幼儿的情况,有利于教师设计出更适合的授课方案,保证幼儿健康发展。
一、信息技术在幼儿教育教学中应用的好处
信息技术在幼儿教育中的应用,可以使课本上呆板的内容变得更真实,使幼儿愿意参与其中。此技术可以通过鲜艳的颜色,还有动态视频等形式调动幼儿的感官,让幼儿更容易理解所学的内容。在授课时,教师适当加入多媒体设备的使用,可以抓住幼儿短暂的注意力,使之轻松地学到生活技能。利用信息的强大资源,将社会、艺术等内容展示给幼儿,增长幼儿见识,同时锻炼幼儿动手、动脑的能力,促进其全方位地发展。
二、在幼儿教学中应用信息技术的办法
(一)在信息技术中发掘幼儿爱好
在以往的幼儿教学当中,教师并没有结合其实际情况,而是沿用原来陈旧的授课方式。所以幼儿感到无趣,不能很好地参与其中,使之蕴含的潜力也被埋没。社会在发展,教师也应改进授课方案,应用新的信息技术吸引幼儿,发掘出其爱好与特长并加以培养。教师要多观察幼儿的情况,利用众多的信息资源,播放幼儿喜爱的音乐内容,使他们情绪放松,更好地配合教师的引导,形成初步的艺术美感。在这个爱跑、爱唱、爱玩的年纪里,通过信息技术更好地展现出幼儿的爱好。比如,通过多媒体设备对绘画、童话故事等内容进行播放,让幼儿参与其中,进行模仿,在动手与动口的练习中,发掘了出幼儿爱好。再根据这些爱好,通过信息技術,调整教学方式,注重培养幼儿的爱好与特长,鼓励幼儿多说多学,使之不断成长。幼儿时期发掘出的爱好与特长,会一直伴随其日后的生活,有利于幼儿素养的形成。
(二)通过信息技术,加强家园沟通
幼儿在入园之后,会因为与家庭生活的诸多不同而感到不适应,所以在心理上可能会有所抵触或畏惧,情绪波动大。教师需要了解到幼儿在家里的生活情况,然后结合其实际情况,去进行安抚教育,保证其能正常参与到课堂中。过去,基本都是在接送幼儿时,教师与家长有短暂的接触。简单地询问后,便没有更多的沟通时间,给教育幼儿带来了一定的难度,没有合理的办法去缓解这种情况,不利于其健康发展。那么,现在就可以利用信息技术,通过微信群或幼儿园的公众号等平台,加强教师与家长之间的联系,做到随时随地的沟通,在幼儿出现身体不适或者最近情绪不稳等状况的时候,教师可以对其进行重点关注。一旦情况恶化,可以根据幼儿的实情况与家长一起沟通,找到解决办法,保证其身心健康的发展。适应了新的环境后,才能使幼儿更好地参与到课堂中,跟上教师的步伐,提升教学质量。教师将幼儿的学习情况,也可以通过信息技术平台进行共享,收集家长们的反馈,辅助教师优化授课方案,使教学内容更加符合幼儿的实际情况。在信息技术创造的愉快环境下,使课堂变得高效。
(三)利用益智内容,启发幼儿思维
幼儿园的教学内容多是与生活相结合的,经常出现的。所以幼儿对于这些常见的内容并不能提起兴趣,无法满足其真正的求知欲望。信息技术正好能弥补这一缺陷,通过播放有趣而又多彩的益智内容,使幼儿的好奇心得到满足,开始形成了初步的认知。这时,运用信息技术中新颖的内容对幼儿思维与智慧进行启发,让幼儿感受到获取知识的成就感。教师可选择符合幼儿年龄阶段的益智动画,让幼儿不断从中了解到新的内容,开始思考与想象。这样启发出了幼儿的思维,感受到课堂中的乐趣,使之在日后的学习当中更加轻松。
(四)信息技术与游戏结合,引导幼儿敢于探索
幼儿天性爱玩。在授课的时候,教师可加入游戏环节,使幼儿开心地参与其中。但是原来简单的游戏内容已经让幼儿渐渐失去了兴趣,参与度下降。面对这种情况,教师可以在游戏中加入信息技术,使幼儿耳目一新,主动加入进来,对新的环节进行探索。教师通过多媒体设备展现出各种动物,鼓励幼儿去想动物的生活情形,随时更换图片与视频,使幼儿的想法得到证实。根据授课的内容再配上轻快的音乐,引导幼儿去观察与发现不同的内容,敢于去探索,并感受到此过程的乐趣。教师收集到幼儿对探索的需求,利用信息技术去回答与揭示问题的答案,增长了幼儿的见识,使之特别开心,促进其身心的健康成长。
三、结束语
在幼儿教育教学中应用信息技术后,教师改变了以往的授课方式,引导与发掘出幼儿的爱好与特长,使之敢于探索,形成自身的素养。同时,推进了幼儿教育的发展,使幼儿在愉快轻松的环境下健康成长。
参考文献:
[1]李顺海.探
您可能关注的文档
- 论企业内部举报人的劳动法保护.docx
- PCR原理完整版本.ppt
- NCR-333航行警告仪操作指南.doc
- JN15-12接地开关安装使用说明书.pdf
- ICU患者误吸评估及预防管理.pptx
- S7-1200PLC编程及应用技术-习题与部分参考答案.docx
- Python试题库(附参考答案).docx
- Vue应用程序开发-(9).pptx
- 《vue应用程序开发》Vuex.pptx
- PCIe-7820R-R-Series数字I-O模块的开始指南说明书.pdf
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)