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黑龙江鸡西市(新版)2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).按要求写一写。
作_____法_____都_____别_____
2、填空题(每题2分共5题)
1).读课文《记金华的双龙洞》由外洞进内洞的部分,体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。
___________________________________
2).按古诗、课文原文或“日积月累”填空。
(1)__________芳菲尽,__________始盛开。《大林寺桃花》
(2)忽然又来了一条大狗。那条狗十分__________,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。《火烧云》
(3)忽然__________人影碎了,草地上蹦跳着__________和__________。《溪边》
(4)我们要善于学习他人的优点,及时改正自己的过错,正如《周易》中所说:“见善__________,__________。”如果有了过错却不改正,那就成了真正的过错了,《论语》曾这样告诫我们:“__________,是谓过矣。”
3).照样子,根据课文《文言文二则》内容填一填。
(1)胤恭勤不倦。(疲倦)
(2)家贫不常得油。(????????)
(3)世传李太白读书山中,未成,弃去。(????????)
4).课文《白鹅》里有许多表现鹅高傲的词语,如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找,分类抄下来,再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。
叫声:____________________________
步态:____________________________
吃相:____________________________
5).根据提示完成下面练习。(填序号)
A.表示担心B.表示紧张C.表示激动D.表示害怕
①他把心都提到嗓子眼上,浑身像拉满了弓的弦一样。___
②我那颗不安的心越跳越快,他现在怎么样了,我不敢往下想了。___
(1)第①句“把心提到嗓子眼上”运用了_____的修辞手法,“浑身就像拉满了弓的弦一样”运用了_____的修辞手法。
(2)描写心理活动时,运用修辞手法能使人物形象更真实、具体,更清楚地表现出人物的感受。试着用一种或者两种修辞手法来描写你心情焦急时的样子。
__________________
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子标点使用正确的一项是()
A.青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀!”
B.青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天!
C.小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里。口渴了,下来找点水喝。”
D.小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪?”
2).下列加点字读音正确的一项是()
A.愿意(yuàn)
B.幸福(xìn)
C.松鼠(sǔ)
D.风筝(zhēn)
3).标点运用错误的一项是()
A.“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”
B.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二”!
C.朋友笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”
D.“知道啦!知道啦!”她高兴地说。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).把句子补充完整。
(1)_____________到底________________?
(2)_____________有时候_____________,有时候_________________。
(3)______________好像__________________________。
(4)公园里的花都开了,_______________________,五颜六色,美丽极了!
5、连线题(每题4分共2题)
1).我会给古诗句连线。
过江千尺浪,莲叶何田田。
江南可采莲,入竹万竿斜。
白毛浮绿水,汗滴禾下土。
小时不识月,红掌拨清波。
锄禾日当午,呼作白玉盘。
2).连线。
捉凉爽
聊家常
度迷藏
送时光
6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序练习及答案
()小光听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
()他放下书包就去端饭碗。
()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子!”
()中午,小光回到家,看见桌子上已经摆好了饭菜。
()妈妈连忙拉住小光的手,说:
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