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必威体育精装版部编人教版小学语文三年级下册第五单元教案教学设计(含单元教学计划和教学反思)--第1页
第五单元教学计划
一、单元教学内容分析
本单元主题是“想象”,全单元包括《小真的长头发》和《我变成了一棵树》
两篇课文,目的是引导学生学会想象,感受想象的神奇。
本次习作例文是《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》,阅读和分析作
者描写心理和语言的方法。阅读例文,分析作者想象的合理、自然。合作探究,
总结作者的反方向去想象事物的方法。
本次习作以“奇妙的想象”为题目,先选择题目大胆想象,创造想象故事,
再互相阅读、修改。
二、单元教学重难点
1.走进想象的世界,感受想象的神奇。《小真的长头发》详细描述了小真长
头发的作用,发挥想象,学着续编故事。读《我变成了一棵树》时要感受作者想
象的有趣,并发挥想象创造新故事。教学时,教师要引导学生感受作者想象的神
奇,学会大胆想象。
2.发挥想象写故事,创造自己的想象世界。本单元安排了习作《奇妙的想
象》,写一个想象故事,大胆想象,创造想象世界。
3.本次习作例文是《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有一只猫》,重点是通过
分析课文,懂得留心、细致观察的重要性,总结观察方法。
三、单元课时安排
16.《宇宙的另一边》…………………2课时
17.《我变成了一棵树》………………2课时
习作例文………………2课时
习作:奇妙的想象……………………2课时
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16.宇宙的另一边
教学目标:
1.知识与技能:
会认本课“淌、秘”等6个字,会写“淌、秘”等10个字,理解相应的词
语;正确、流利地朗读课文,通过朗读,了解宇宙另一边都有哪些秘密。
2.过程与方法:
学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解课文内容,能够将生活和想
象结合,组织语言,进行想象力训练。
3.情感、态度、价值观:
感受想象的魅力,学会大胆想象。
教学重点:
1.联系生活,读懂想象,学会想象。
2.读懂课文,体会故事所讲述的内容。
教学难点:
想象故事所讲述的内容。
课前准备:
教学课件。
第一课时
一、欣赏图片,激趣导入
1.出示璀璨夜空的图片。
(1)导思:晴朗的夏夜,夜空群星璀璨,令人神往。仰望浩瀚的星空,你是
否想象过,在“宇宙的另一边”,会有些什么呢?
(2)学生交流,教师鼓励学生大胆想象并相机点拨,指导学生说完整话。
2.揭题,板书课题,学生齐读课题。
3.学生交流对作者的了解,教师相机补充:
生平简介:陈诗哥,原名陈开斌,1981年出生于广东肇庆,2009年开始发
表童话。中国作家协会会员。
文学成就:曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》十大
金作家
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