识字4日月水火 教学设计-2023-2024学年语文一年级上册统编版.docx

识字4日月水火教学设计-2023-2024学年语文一年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

识字4日月水火教学设计-2023-2024学年语文一年级上册统编版

教材分析

“识字4日月水火”是2023-2024学年语文一年级上册统编版的一课。本课主要让学生通过认识日和月这两个汉字，了解汉字的演变过程，以及通过观察水、火这两个偏旁，理解汉字的构造规律。同时，通过学习这些汉字，使学生能够更好地理解汉字的含义，培养学生的识字兴趣。

核心素养目标分析

“二、核心素养目标分析”

学习者分析

“三、学习者分析”

教学资源

“四、教学资源”

教学过程

“五、教学过程”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

反思改进措施

“七、反思改进措施”

课堂小结，当堂检测

“八、课堂小结，当堂检测”