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三年级劳动技能培养方案（一）

习爷爷说：“幸福是奋斗出来的”。奋斗是劳动者最美的姿态。本学

期我校积极开展劳动教育，将劳动思想转化到我们每个少先队员的实际行

动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先

队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

下面是我们为三年级少年量身打造的劳动攻略！

一、自己的事情自己做之“小小袜子我会洗”

第一周利用班会时间教学生洗袜子的具体步骤与技巧，让孩子从小事

做起，自己的袜子自己洗！

具体方法：

第一步：小袜子，要打湿，首先肥皂手中拿。

第二步：正面反面抹一抹，揉一揉，搓一搓。

第三步：搓出泡沫一朵朵，袜头袜角别放过。

第四步：自来水再冲一冲，拧干快快晾起来！

落实方法：每日睡觉前完成！回家后学生就要自己动起手来，自己清

洗自己的袜子！在晾晒环节，可以在起初阶段邀请父母帮助！争取自己独

立完成！孩子们可以发朋友圈或抖音，争取更多朋友的点赞！

在本月最后一周，可在教室里进行技能实操比拼！

二、校内的事情积极做之“我是节约好少年”

勤俭节约是我们的传家宝，是致富发展的重要因素，也是少年成长的

重要素质！在我们的校园里，浪费现象随处可见，明远少年要动起手来，

本月，我们聚焦节约用水，以身作则，从我做起！

具体操作：

第一方面：

课间喝水要注意，一次够喝就可以，鼓励少量又多次，水凉或者喝不

完，宁可浇花不要倒！

第二方面：

洗手用水要注意，用完水后关好阀，节约用水很重要，积少成多了不起！

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落实方法：同学之间互相监督，每日评选几名节约标兵！几名标兵可

以各自组建自己的节约团队，看看谁的队伍壮大，谁的团队做的好！

三、家里的事情主动做之“小小桌子我会擦”

饭桌对于我们中国人，有着特殊的意义！饭桌上谈心，饭桌上沟通，

饭桌上聊一家人的收获失落！我们引导孩子在擦桌子的过程中，体会生活

的滋味，感受家庭的温暖，强化自己的主人翁意识！

具体方法：

第一步：将桌子上的杂物清除掉，

第二步：在桌子上喷上淡盐水或洗洁精(少许)，

第三步：抹布打湿，按照一定顺序擦桌子，

第四步：清洗抹布，用干净抹布再次擦桌子！

孩子在刚开始的时候，可能对洗洁精量的多少把握不好，家长朋友们

可以适时指导，但力争让孩子独立完成，养成爱劳动，爱家庭的好习惯！

落实方法：每日晚饭后操作！家长朋友们可以为孩子记录劳动瞬间，

朋友圈，抖音或美篇……

班级在每周一的班会课上随机检测擦桌子技能！并评选优秀标兵，指

导不合格的学生技能！

四、校外的事情热心做之“清理垃圾我能行”

针对三年级年龄特征，在本月，我们聚焦的校外志愿活动是：清理垃

圾！保护环境人人有责，同学们可以在父母或老师的陪伴下，就近在自己

的生活区域内，或校园附近，带上扫帚清理地面垃圾，不放过任何卫生死

角，为营造干净、整洁的环境流下自己的汗水，付出自己的力量，践行绿

色环保的理念。

劳动，既回归了生活的具体表现，又提升孩子们的自理能力，培养他

们的责任心。劳动创造美好生活，希望同学们在本月劳动践行