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历史学科工作计划

历史学科工作计划范文

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭

代中，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢？

下面是小编帮大家整理的历史学科工作计划范文，希望能够帮助到大

家。

历史学科工作计划范文1

一、班级基本情况

本学期担任高二年级两个文科班的历史教学。本年级为首批实行

新课改的年级，使用人教社新教材，并将面临新的学业测试和新的高

考。本期教学任务为完成选修一、选修三的新课教学，必修1—3三本

历史教材复习，迎接全省学业测评考试。

二、基本理念和教学目标

1、在上学期学习基础上，继续狠抓基础知识。

2、提高课堂效率，争取每一堂课使学生都有不同收获，全面调动

学习兴趣。

3、扎实打好基础，授课落实主干知识，把重难点分析透彻，同时

注重能力方面的培养，如阅读、分析、归纳等历史能力。

4、帮助学生培养良好的学习习惯。如上课认真听讲并做好笔记，

独立思考的习惯、错题整理、课前预习、课后复习等等。

三、主要教学措施

1、努力学习新的教学理念，更新教育思想，认真研究课标、教材、

教法、学法，努力提高教学效度。

2、狠抓学风建设，管理好自己的课堂，加强方法指导，培养学生

良好的学习习惯；以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学；真

正做到常规教学落到实处。

3、关于考试：按照年级组的统一要求，认真组织好每一次阶段考

试，做到精心命题，细心阅卷，认真讲评。

4、关于作业：要求学生按进度及时按质、按量完成好作业，教师

平时加强监督，按时、按要求批改好作业。通过练习、检测发现学生

的不足，做好评讲，解决学生的存在问题。

5、使用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教

学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、态度、价

值观。

6、努力实现课堂精讲。在学生预先预习的基础上老师在课堂上只

讲重点，讲难点，解释疑点，即学生理解不了的，学生归纳不了的，

学生运用不了的，对过易、过难、过偏的不讲。把课堂的关注点由

“这节课我讲了多少”转移到“这堂课学生提高了多少”上来，以高

考为目标要讲出方法，讲出规律，讲出能力。

7、强化贯彻，重在坚持。细节决定成败，任何事情都一样，重在

落实，贵在坚持。上课+不落实=0，布置作业+不检查=0。

8、高度关注新课改动态，了解各省的新课程教学经验，积极吸收

教改成果，尤其要及时关注湖北省课改精神及进展情况，适当调整历

史教学以顺应新课程改革。

9、加强对学生的学习指导。在如何学如何进行知识的归纳与整理、

如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫，并组织学生进行学习经验

交流。

四、教学内容与进度安排

本学期的教学内容主要是历史选修1《历史上重大改革回眸》、历

史选修3《20世纪战争与和平》，历史必修1—3水平测试复习。

历史学科工作计划范文2

这个学期按照学校的安排，本人担任七年级1—5班历史教学工作，

为更好的抓好七年级的教学工作任务，全面推进素质教育，制定如下

教学计划。

一、学生情况分析

七年级学生刚从从小学升入初中，表现为：好奇、好动、上进心

强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生

不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。三个班每个班级人数在60人左右，

各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。

虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转，但仍有学生回答问题

跑调。由于学习态度不端正，习惯又较差，认识又不足，故要达到预

期的教学目标较难，整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从

起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学

生的行为，在教学中必须加大力度备好课，做好每一个课件，及时巩

固消化，力求每一节课都能有实际成效。

二、教材分析

1、教材特点

这个学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治

性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味

性较强的课堂知识活动。

2、教材内容

这个学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的

起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经

济、民族融合及文化的历