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幼儿园健康活动教案集锦15篇

幼儿园健康活动教案1

目标：

1、初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情

绪。

2、能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方

法。

3、体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。

准备：

轻缓的背景音乐、表情娃娃3个（高兴、伤心、生气）、多媒

体课件、磁性圆片若干、笑脸贴花、自制迷宫图

过程：

一、音乐导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

1、播放轻缓的音乐请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势

坐下来。老师配乐解说：

“让我们听着音乐，闭上眼睛，放松小手，放松小脚，让快

乐来到我们中间吧。”

（幼儿睁开眼睛）

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2、出示三个表情娃娃，引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名

字，并引导幼儿进行猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。

二、引导幼儿为表情娃娃投票，了解不同情绪对人身体健康

的影响。

（1）鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票，初步了解自

己的情绪。

（2）引导幼儿看录像，帮助幼儿了解不同情绪对人们的影响。

三、引导幼儿积极地寻找各种调节情绪的方法，培养幼儿乐

观向上的生活态度。

（1）帮助同伴调整心情

请2-3个心情不好的幼儿讲述令自己心情不好的原因，集体

讨论找出帮助其调整心情的好方法。

提问：你有什么好方法？你认为他该生气（伤心）吗?为什么？

怎样能让他开心起来？

（2）寻找自我调整心情的方法

①出示心情迷宫图，请幼儿选择正确的`方法让自己心情好起

来，并走完迷宫。

②幼儿介绍自己的迷宫走法，并针对可能出现的争议进行讨

论，找出调整心情的正确做法。

（3）分享快乐的心情

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①幼儿互相分享让自己快乐的事情。

②教师和幼儿分享自己的好心情。

小结：心情是藏在我们每个人心中的小精灵，只要你少生气，

多关心别人、帮助别人，你的快乐就会变成大家的快乐，就能天

天拥有好心情，我们的身边就会充满快乐!

四、结束活动

在歌曲《歌声与微笑》中提升快乐的气氛，送给幼儿每人一

个开心笑脸，希望所有人都有好心情。幼儿园健康活动教案2

设计意图：

在日常活动中，我发现幼儿对牙齿的了解并不深入，有坚持

早晚刷牙习惯的幼儿并不多，蛀牙问题在幼儿中也严重存在，根

班幼儿的认知特点和兴趣，我设想通过具体的牙齿模型、幼

儿日常的生活经验，使幼儿在活动中整理和提升自己的经验，并

寻找保护牙齿的方法。

活动目标：

1、了解牙齿的重要性。

2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的.原因。

3、了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习

惯。

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活动准备：

1、牙模、牙刷;