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开展落实“五项管理”规定的工作的有关

材料

2021年，XX学校积极落实“五项管理”规定，以推进立德

树人为重点，加强教育质量。为此，学校迅速行动，开展了自

查工作，以深入研究贯彻“五项管理”规定。

在会前研究布置阶段，学校中层专干会议对“五项管理”工

作进行了分解布置，提出了“实事求是发现问题，逐项落实管

理细则”的工作要求。在会中传达解读阶段，全校教师参加了

“五项管理专项会议”，校领导传达了“五项管理”工作视频会议

精神，强调了学校扎实推进此项工作的决心，要求每位教师在

做到深入了解“五项管理“内容和其背后理念的同时，对照“五

项管理”规定进行自查。

在会后研讨自查阶段，各教研组根据文件精神，对照相关

规定逐项逐条自查，实事求是进行归纳总结，并集合智慧提出

改进措施。在汇总问题制定方案阶段，各教研组将整理好的自

查报告提交给对应的教导处负责老师，负责教师根据各教研组

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的自查报告进行汇总分析，形成了XX学校作业、睡眠、手机、

读物、体质“五项管理”的自查报告。

在自查反馈逐条整改阶段，学校召开了以“自查反馈，逐

条整改“为目的推进五项管理工作会，各校级领导及五项管理

负责人分别对照相关文件精神和自查情况反馈问题并提出整改

措施。今后，XX学校将坚决贯彻执行“五项管理“精神，营造

有利于学生健康成长的环境，进一步凸显、发扬学校的办学特

色。

尊敬的家长朋友们，您好！我校积极响应教育部提出的抓

好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质“五项管理的

号召，通过建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教

育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。为此，

我校制定了一系列措施，希望各位家长认真阅读相关内容，理

解、支持并积极配合。

一、科学合理使用手机

为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健

康发展，我校对中小学生手机管理做出明确规定，学生不能将

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手机带入校园，禁止带入课堂。为了落实相关要求，学校特向

您提出以下建议：

1.学生在校期间严禁携带手机。如果家长有特殊情况需要

联系学生，可通过班主任和任课教师联系。校办室xxxxxxx。

2.家长要以身作则，科学合理使用手机，尽量不在孩子面

前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，为孩子树立良好榜样。

3.家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止

孩子因情感缺失等原因沉迷于网络和手机游戏。

4.建议不要为孩子配备手机。

二、保证学生充足睡眠

充足良好的睡眠是孩子有效研究和健康成长的重要保障。

小学生应睡10小时，初中生应睡9小时。为了保证学生充足

睡眠，我们提出以下建议：

1.帮助学生制定作息时间表，促进学生自主管理、规律作

息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00，保证每天

睡眠时间达到10个小时。中学生就寝时间一般不晚于22:00，

保证每天睡眠时间达到9个小时。

2.家长要帮孩子养成准时上床、按时入睡的好惯。准时、

按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。

开展落实“