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高校对大学生进行思想政治教育的具体

路径

本文系2021年度院级研究课题中国优秀传统文化融入《思想道德与法治》

课程教学研究（课题编号：2021XYKYYB17）

摘要：高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，随着社

会的发展进步，要因时而进、因势而新，高校需要利用各种具体路径对大学生进

行思想政治教育，不仅可以推进高校思想政治教育理论研究，而且可以提升思想

政治理论课教学水平，从而让青年大学生在人生的关键时期树立正确的世界观、

人生观和价值观。

关键词：高校、思想政治教育、具体路径

一、学校层面

1.发挥课堂主阵地作用

思政教育应该抓好课堂这一主阵地，为更好发挥思想政治教育的作用，高

校可以创新思想政治理论课教学方式，比如思政教师可以以专题方式在课堂

进行授课。专题也可以分为理论专题、实践专题、学生自学专题、学生自讲专题、

结课专题等。思政教师可以外出学习或是邀请知名专家来校为学生进行理论专题

授课，通过学习理论知识，让学生更加坚定理想信念，坚定“四个自信”，为

实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。通过实践专题。学生进行实地调研，通过参观

博物馆、重走长征之路、观看红色纪录片等活动，学生能够了解英雄事迹，在日

常生活中严于律己，做到知行合一，让学生铭记历史，不忘初心，继续前行。通

过自学专题，锻炼学生自学和思考能力。通过结课专题，思政教师可以掌握学生

这一学期学习的效果，给学生发表自己见解的机会，保持他们对思政课的学习热

情。

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2.发挥实践育人作用

高校可以及时表彰宣传实践育人先进典型，定期召开实践育人经验交流会、

座谈研讨会。比如有的高校定期召开社会实践“十大明星”表彰大会，表彰在实

践过程中优秀个人、优秀干部、十大明星等优秀事迹；通过学院网站、学报等平

台对实践活动、突出事迹进行及时报道，在学校树立良好的实践育人榜样，让其

他学生学习榜样的力量，激发他们参与实践活动的热情；高校可以组织学生参与

相应的志愿者活动，增强学生对社会的责任感；利用实践活动，可以使学生比较

好的把所学理论知识与实践相结合，提高学生解决实际问题的能力。高校通过组

织各种实践育人活动，最终发挥良好的实践育人效果。

3.发挥文化育人的作用

高校应该把文化视为大学之魂，始终将文化建设摆在重要位置，打造独具特

色的高校文化。具体途径：（1）高校教学部门可以每月定期邀请相应住家进校，

开展有关专业讲座；（2）每月定期举办“与院长面对面”“社会公益日”等具

有的特色活动，定期出版校报，宣传学校文化；（3）积极打造良好的景观文化，

根据各高校独有的特色，建设人类文明墙、社会公德墙等文化墙，使其成为学校

文化建设的一大亮点。（4）高校可以梳理从建校以来在发展进程中形成的优秀

文化成果，对学校形成的优秀文明成果进行一次集中、系统的整理、提炼和提升，

编写高校独有的文化手册，展现学校先进独特的办学理念和独特的文化内涵。

（5）定期开展督查工作，聘请热爱教育事业，思想政治素质好，有高度的责任

感和事业心，有较高的政策水平和丰富的教学管理工作经验，治学严谨，学术水

平较高，热心教学研究和教学改革的副教授以上的专家做督导工作。通过各种有

效途径，挖掘高校特色文化，发挥文化育人的作用。

二、教师层面

1.发挥榜样的力量

高校教师应该为学生树立榜样，严于律己，要求学生的同时也应该要求自己

做到。榜样教育已成为高校思想政治教育的重要方式，先进典型是榜样