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人教版三年级下册劳动教案

第一单元：我是小主人

1、沏茶

教学目标：

1、让学生学会沏茶的一般方法。

2、对学生进行礼仪教育，掌握礼貌待客的沏茶技能。教

学过程：

一、回忆父母或他人是怎样沏茶的。

交流观察所获

二、教师讲解茶文化的相关资料三、沏茶选具四、泡茶过

程：

1、小勺掏茶叶2、冲入开水3、盖上盖子4、把握等待时

间5、倒茶、喝茶

五、冲泡绿茶的三种方法（不宜用刚烧开的开水冲

泡）六、茶叶的贮藏

研究教材P3页“小知识”七、了解福建名茶

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2、削水果

教学目标：

1、初步学会用水果刀和刨刀削梨或苹果的皮。

2、养成细心耐心的动手习惯。

教学准备：水果刀、刨刀、梨和苹果。

教学过程：

一、教学导入

1、由实物导入

2、回忆并说说怎样削水果。

2、学削水果。

1、认识为什么要削去果皮。

2、削水果时的手势和注意点（研究P7-8学·做）

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3、讨论并交流“实践创新”的第一题。

三、师生共同总结

四、清理现场。

3、冲泡食品

讲授目标：

1、掌握冲泡食物的冲泡方法。

2、牢记冲泡食物的考前须知，学会当个生活小主

人。

教学准备：方便面、三合面、等冲泡食品碗、开水、汤匙

教学过程：

1、熟悉常见的食物，并说说这些食物应该怎样食用。

2、教师讲解冲泡食品的方法

3、研究教材P11页中的“小常识”

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4、学生冲泡轻易面师边指导边指出考前须知。

5、分组冲泡藕粉或三合面等食物教师巡查指导。

6、思考：直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象

7、总结指出。

8、清理现场。

二单元：我爱我的班级

1、布置教室

一、教学目标

1．初步学会自己动手布置教室的本领。

2．培养学生创造美和审美的能力以及互助合作的

精神。

二、重点难点

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1．重点：布置节日或游园举动的教室。

2．难点：用彩色纸链布置教室。

三、教学过程：

（1）谈话导人新课。XX节日要到了，本班要举行

一次游园举动，前两天老师已布置同砚们设计布置教

室的方案，要求教室要充满节日的气氛，现在就请各

小组谈自己的假想。（2）让四个小组谈他们各自的假

想

（3）教学第二自然段

（4）布置教室要做好分工。

（5）教室布置最主要的部分是课桌椅的排列。

（6）布置好教室后要进行卫生大扫除。

（7）布置教