机械制造工艺课程设计:泵体.pdf

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机械制造工艺课程设计:泵体--第1页

机械制造工艺学课程设计题目

一、题目:

“泵体”零件的机械加工工艺规程设计

二、设计条件:

产品年生产量4000台,零件备品率6%,零件废品率2%

三、课程设计的内容及步骤。

1.编制工艺规程

(1)计算零件生产纲领,确定生产类型。

(2)分析产品零件,审查零件图样的工艺性,确定并绘制零件设计图样。

(3)选择毛坯的制造形式。

(4)拟定工艺路线

(5)确定各工序加工余量和毛坯尺寸

(6)确定各工序采用的加工设备及工艺装备

(7)确定各工序的工艺尺寸

(8)填写机械加工工艺过程综合卡

2.课程设计说明书。

(1)课程设计封面

(2)课程设计任务书

注:其他设计要求见课程设计任务书和指导书

指导教师:

2012年3月10日

1

机械制造工艺课程设计:泵体--第1页

机械制造工艺课程设计:泵体--第2页

目录

1计算零件生产纲领,确定生产类型…………1

2分析产品零件…………………1

2.1零件作用…………………1

2.2零件的工艺分析…………1

3选择毛坯的制造形式…………2

4拟定工艺路线…………………2

4.1基面的选择………………2

4.2工艺路线…………………2

5确定各工序加工余量和毛坯尺寸……………3

6确定各工序采用的加工设备及工艺装备……4

7确定各工序的工艺尺寸………4

参考文献…………5

致谢………………6

附图1:机械加工工艺过程综合卡片

附图2:零件图

附图3:毛坯图

2

机械制造工艺课程设计:泵体--第2页

机械制造工艺课程设计:泵体--第3页

泵体零件的机械加工工艺规程设计

设计条件:

产品年生产量4000台,零件备品率6%,零件废品率2%

1、计算零件生产纲领,确定生产类型。

N=Qn(1+α)(1+β)

=4000(1+6%)(1+2%)

=4324.8

生产类型为大批生产

2、分析产品零件

2.1零件作用

题目所给的零件是泵体零件,泵体是机器的基础零件,其作用是将机器和部件中

的轴、套、齿轮等有关零件联成一个整体,并使之保持正确的相对位置,彼此协调工

作,以传递动力、改变速度、完成机器或部件的预定功能。要求箱体零件要有足够的

刚度

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