全国“创新杯”说课大赛计算机专业类优秀作品：变脸-蒙版的应用教案.pdfVIP

变脸——蒙版的应用  

教者  谢怡文科目 图形图像处理 班级 11电子商务 地点 13-205 

开课

课题 变脸——蒙版的应用 课型  实践5.20 课时 1 

日期 

掌握蒙版的概念和原理 

教学目标 掌握图层蒙版的使用技能 

综合运用已学得PS知识，结合图层蒙版知识制作简单的作品。 

蒙版的概念 

教学重点 

蒙版的编辑与应用 课前 学生分组 

蒙版的应用 准备 Photoshop CS3环境 

教学难点 

创意的体现 

教学环节 教学过程及内容 

创设情境：广告公司应电影《变脸》所属派拉蒙影业公司聘请制作《变脸》

后期合成效果图。 

导入 学生作为广告公司员工完成工作任务。教师展示变脸后的效果图。 

要求通过Photoshop技术，将两个男主角的脸进行呼唤，达到完美的变脸效

果。 

新课 活动一：“变脸”任务

步骤一 

步骤二 步骤三

请学生分析通过哪些步骤可以完成人物头像的合成效果？ 

学生 学生回答：步骤一通过抠图可以完成，步骤三通过色彩调整可以完成，而面对

互动 

步骤二的时候学生便会陷入困惑。 

教师 蒙版：与图层捆绑在一起，用于控制图层中图像的显示与隐藏，具有遮罩的作

讲解 

用。 

 1 

动画 

模拟 

 蒙版的动画模拟效果 

教师 

演示 教师演示操作：步骤二的图像合成效果可以通过创建蒙版和编辑蒙版制作完成： 

 1、为图层创建蒙版。 

学生 

观察 2、选择不同灰度的画笔在蒙版上沿着人物头像边缘涂抹，当前图层半透 

 明显示。 

提出 提出关键问题： 

问题 1、为什么要用灰度的画笔进行涂抹？ 

2、如果用其他颜色的画笔呢？  

 3、还有没有其他工具可以替代呢？