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书法的小学作文

关于书法的小学作文范文

关于书法的小学作文范文1

今年“六一”节，我荣幸地被选去参加盐城市书法会展。

那天上午，太阳炙热，人们挥汗如雨。我辛苦地跪在地上写着毛

笔字，豆粒大的汗珠滚滚落下。在整个过程中，我充分感受到了“写

书法时的惊险”与“写完后的喜悦”。不信，你瞧：

场地上，我正在手拿毛笔“龙飞凤舞”，写着我的行书大作《白

梅》。不好！有情况，一滴汗珠以蹦极似的速度飞向我写的字。我连

忙丢毛笔一翻，一个360度高空托马翻越成功地呈现了出来，得分

9.99分。呼！我深深地吸了一口气，真是有惊无险啊！正当我洋洋得

意之时，刚才我丢掉的毛笔正垂直坠落，我连忙伸手一抓，呼！抓住

了，可我的手变成了黑爪，哎！苦不堪言啊！

我抬头望了望，只见别的同学们个个连头都不抬一下，埋头创作

自己的作品。我也不甘示弱，奋笔疾书起来。

时间一分一秒地过去，我也向成功一步一步地靠近，终于写到了

题款。我大笔一挥，两列题款便大功告成。我擦了擦满脸的汗珠，又

看了看作品，不由自主地笑了起来。

“功夫不负有心人。”领导看着我的行书作品，连连称赞，说我

前途无量！我听了后，心里那高兴劲儿就甭提啦！

不经历风雨，怎么见彩虹？这次书法展示活动让我终生难忘！

关于书法的小学作文范文2

我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株

久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日

后的草书、行书、楷书……；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后

人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等

等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。

我是从5岁时开始学习书法的，我开始学书法的时候是一位姓秦

的老师教我的。在我学习的第一天，因为那时我什么都不会，明明是

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横，差点写成了虫子，明明是竖，写成了什么的老鼠尾巴……于是，

老师教我先拿笔，我按照老师所说的去做，不到一个月，水平渐渐地

提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是

酷暑，从不间断。至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我的“好

朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比

赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中

获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些

得来的一张张奖状我心里十分高兴，但再想想以前所付出的辛苦是没

有白费的，是呀，没有苦中苦，那来甜上甜呢？

是呀，我想只要不放弃，不丢弃，努力做好每一件事，都会有收

获的。

关于书法的小学作文范文3

我自幼就学习书法，现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生

活中的一部分，也是我身体的一部分。

在我眼里，书法是一种艺术。一次，我独自在家慢慢咀嚼挂在墙

上的一幅毛笔字，用老师平日教给我的方法，来分辨优点与缺点。看

看哪里不够的，哪里不足的。横是不是有稍斜，是不是距离相等？竖

是不是很直，是不是较粗？撇是不是有点弯？捺是不是够舒展？形态

怎么样？笔法高不高？……这简直是太麻烦了，就像罗丹在刻画雕像，

但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样，我才觉的，书

法是一种艺术。

在我眼里，书法是有灵性的。每当我拿起毛笔，总觉得有一种神

奇的力量在帮助我，配合我。令我闭上眼睛，就能悄然又熟练地在纸

上龙飞凤舞，一抬一顿，写下优美的毛笔字。