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部编道德与法治九年级上册教材习题答案

第一单元??富强与创新

第一课??踏上强国之路

第1课时坚持改革开放

（P2·运用你的经验）1.参观校史展览或者走访老教师，你发现学校面貌有哪些变化？

想一想：为什么学校面貌会发生如此大的变化？

【参考答案】①

以前

现在

教室

破旧的小楼房，昏暗、潮湿，狭小，拥挤

宽敞明亮的五层教学楼

操场

操场是黄土地，晴天时灰尘飞扬，雨天都是泥

标准化的大操场，操场上有塑胶跑道，有标准的篮球场和足球场

教学设施

教室内只有一块黑板和破旧桌椅

教室内有多媒体，有统一配置的适合不同年级学生使用的桌椅

没有专用教室

各种现代化的教学设备齐全，配有图书室，微机室、多功能教室等专用教室

没有阅览室、电脑室、实验室

学校有图书馆非定期对学生开放，有专门的电脑室、物理、化学、生物实验室

学校的体育设施，器材缺乏

配置了各式各样的体育器材

校园环境

没有进行合理规划，没有因地制宜使用，没有专门绿化美化

校园进行了科学合理的规划和绿化美化、环境优美

教师

没有经过专门培训，部分教师不具备教师资格

经过专门学习和培训，具备教师资格，学历普遍提高

（说明：答案具有开放性结合自己学校的实际情况回答即可）

②原因：党和国家高度重视教育事业发展，加大对教育的投入；改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，为教育事业的发展奠定了坚实的物质基础；我国科技不断进步；全体师生的努力以及全社会对教育的支持；等等。

（P4·探究与分享）2.我国社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的。请查找资料，列举实例说明我国社会主义基本经济制度的显著优势。

【参考答案】

优势

实例

所有制方面：充分动员社会资源，多种所有制经济之间合作竞争，促进公有制经济深化改革、调整优化布局、完善实现形式，不断增强竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力，促进非公有制经济发挥优势、健康发展等。

华为是全球领先的信息与通信基础设施和智能终端提供商，引领全球5G商用，在欧洲与运营商一起设立了5G联合创新中心，持续推动和促进5G商用和业务创新，与全球运营商、各大行业伙伴进行超过300个5G垂直行业应用的探索项目。

分配制度方面：坚持多劳多得，着力保护劳动所得，有利于提高劳动效率，鼓励勤劳致富等。

2021年10月21日，教育部部长向全国人大常委会会议报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍，教师法修订将强调加强培养培训，建立公费师范生制度等。强化待遇和保障，分类建立保障机制，建立多劳多得、优绩优酬的工资分配制度和晋级增薪机制，落实为教师减负要求，保障教师潜心教书、静心育人。

经济体制方面：处理好政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用等。

新冠肺炎疫情期间，一次性口罩市场需求剧增，导致价格飞涨。基于此，国家对市场进行了必要的宏观调控，对有意增设口罩生产线的企业提供政策优惠和技术指导，保障供应；加大监督力度，严厉打击哄抬物价和制假售假行为，稳定市场。

（P5·探究与分享）3.了解父母的工作，说一说他们是如何为家庭、为社会创造财富的。

【参考答案】答案具有开放性，依据自己父母的实际情况回答即可。示例：

①我的妈妈是一名教师。妈妈的工作有利于国家教育事业的发展，她通过教书育人，为国家培养了优秀人才；她通过认真工作获得工资，为家庭增加了收入。②我的爸爸是一名快递员。爸爸的工作推动了物流业的发展，他通过揽收、分拣、派送包裹等工作，方便了人民群众购物；为家庭增加了收入，提高了家庭生活质量；等等。

（P6·探究与分享）4.请你关注近年来的政府工作报告，收集相关新闻报道，了解我国取得的经济发展成就。

【参考答案】2021年政府工作报告指出，过去五年，我国经济社会发展取得新的历史性成就。经济运行总体平稳，经济结构持续优化，国内生产总值从不到70万亿元增加到超过100万亿元。脱贫攻坚成果举世瞩目，5575万农村贫困人口实现脱贫，960多万建档立卡贫困人口通过易地扶贫搬迁摆脱了“一方水土难养一方人”的困境，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。

2020年，我国围绕市场主体的急需制定和实施宏观政策，稳住了经济基本盘。城镇新增就业1186万人，年末全国城镇调查失业率降到5.2%；加强生活必需品保供稳价，居民消费价格上涨2.5%。

（P7·探究与分享）5.请用一组微镜头，晒晒你和家人的幸福生活。

【参考答案】

衣：从“穿暖”到穿出时尚、个性等。

食：由“吃饱”到“吃好”“吃健康”，有机食品增多等。

住：住房舒适、宽敞，房屋设计合理，小区环境优美。

行：家里买了时尚又环保的新能源汽车，公共交通很发达、很便捷等。

（学生根据自己家庭的实际情况写出自己和家人衣食住行乐等方面的幸福生活即可）

（P8·拓展空间）6.南泥湾见证了中国几十年的发展。