中学物理职称晋升考试五套.pdf

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中学物理职称晋升考试五套

XXX物理职称晋升考试(一)

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,

计15分)

1.义务教育物理课程旨在提高全体学生的(A)

A.科学素养B.知识储C.道德品质D.探究能力

2.下列属于课程目标中“过程与方法”的是(C)

A.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验

仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量

B.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,

会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描

述实验结果

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C.通过参与科学探究活动,研究拟订简单的科学

探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能通

过实验收集证据,会利用多种渠道收集信息,有初步

的信息收集能力

D.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日

常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件

中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社

会实践的意识,乐于参与观察、实验、制作、调查等

科学实践活动3.下列属于“情感态度与价值观”目标

的是(A)

A.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不

迷,勇于创新,有判断大众传媒信息是否符合科学规

律的初步意识,有将自己的见解与他人交流的意识,

敢于提出与别人不同的见解,勇于放弃或修正不正确

的观点B.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实

验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量

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C.会记录实验数据,晓得简单的数据处理方法,

会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描

绘实验结果

D.研究从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,

尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初

步的分析概括能力

4.下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”

的要求的是(D)A.明确探究目的和已有条件

B.尝试选择科学探究方法及所需要的器材

C.尝试斟酌影响问题的主要因素,有控制变量的

意识

D.会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作

5.下列不属于探究活动“交流与合作”环节的基

本要求是(B)A.有准确表达自己观点的意识

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B.能关注探究活动中出现的新问题

C.能保持原则又恭敬他人,有团队意识

D.能听取别人的意见,调整自己的方案

6.下列不属于“提出问题”这一探究环节的是(C)

A.能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与

物理学有关的问题B.能书面或口头表述发现的问题

C.能进行简单的因果推理

D.了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义

7.科学内容分为物质、运动和相互作用及能量三

大部分,我们将其称为一级主题,其下又分解为二级

主题。下列各项中属于“运动和相互作用”的二级主

题的是(B)

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A.机械能B.电和磁C.电磁能D.能量守恒

8.有关科学内容的二级主题,a机械运动和力;b内能;

c声和光;d能源与可延续开展;e多种多样的运动形式;f能

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