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七年级下册历史第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化--第1页
初中历史试题、教案
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第6课北宋的政治
960年赵匡胤陈桥驿开封
1.,后周大将在发动兵变,夺取后周政权,改国号为宋,以为都
城,史称北宋。
2.在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权;还设立多重
机构,分割宰相的军政、财政大权。
3.在地方,宋太祖为加强控制,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年一换的制度;
还在各州府设置通判,以分知州的权力。宋太祖还下令取消节度使收税的权力,后来又陆续
在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
4.宋太祖解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动。重用文臣掌握军政大权。宋朝注重
发展文教事业,改革和发展了科举制。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文
的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
【常考点】
1.姓名:赵匡胤。
2.简介:960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,部下拥立他当
皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封
为都城,史称北宋。
3.统治措施:加强中央集权,把地方的军权、政权、财权
收归中央。实行重文轻武政策。
4.特别提醒:通过图示来掌握宋太祖加强中央集权的措施。
宋太祖像
【常考点】
1.概况:辽、北宋、西夏并立,从图上可以看出北宋的北
部是契丹族建立的辽政权,西北部是党项建立的西夏政权。
在西部从北到南分别是西州回鹘、吐蕃诸部以及大理。
2.特点:一方面体现了北宋时期民族政权并立的特点,另
一方面也说明了北宋并没有实现全国统一。
北宋形势图(1111年)
第7课辽、西夏与北宋的并立
1.10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。
阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
2.11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。元昊仿效唐宋
制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。
七年级下册历史第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化--第1页
七年级下册历史第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化--第2页
初中历史试题、教案
3.辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以
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