《牢记历史 珍视和平》主题班会.pptx

牢记历史，珍视和平;第一部分:对这堂班会课的整体说明;知识目标:了解九一八事变、抗日战争时期的名人以及国庆节的来源。

能力目标:利用各种形式对学生宣扬中国传统革命精神教育，维护中华人民反对侵略战争，捍卫尊严维护和平，让学生在革命精神激励下，敬畏生命，牢记历史，珍视和平。

情感目标:通过九一八事变、日本帝国主义侵略我国东北的史实，树立反对战争、维护世界和平的意识。;情境教学

案例教学

抽号问答;多媒体教学设备、课件及配套资源;班会流程设计;第二部分:班会课片段展示;;;;;;;;;

日本在完全占领东北之后，对该地区实行奴化教育。到了大学阶段之后所有的课程均用日语教授，孩童们只学习日语，再不学习汉语。

对一个民族的奴役最包藏祸心的办法是毁灭其文化、杜绝其语言。在这黑暗的14年里，日本正是这么做的，甚至还集中烧毁了多部中国传统典籍，在教育界屠杀爱国教师，试图把东北的下一代教育成伪满洲帝国臣民。这是多么可怕啊！;揭开二战序幕:“九·一八”事变它不仅是日本帝国主义妄图以武力征服中国的开始，也是法西斯国家在世界上点燃的第一把侵略战火，它的爆发标志着第二次世界大战序幕的揭开，也标志着世界反法西斯战争的开始。

社会性质转变：“九·一八”事变后，中国又变成了一个殖民地、半殖民地和半封建的社会。九一八事变后中国社会性质和主要矛盾所不断发生的变化，一直持续到1945年9月日本战败投降，中日民族这个主要矛盾才得以解决。

民族团结抗日:九一八事变后，随着中华民族的空前觉醒，民族团结也日益增强，国共两党的民族使命感迅速增强，终于开创共同抵抗日本帝国主义的侵略的新局面，实现了民族大团结。;谢谢观看！