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团辅活动心得体会--第1页
团辅活动心得体会
团辅活动让大家更好的解决身边的困难和困惑,XX为大
家准备了两篇团辅活动心得体会,欢迎阅读。
本人于XX年取得了天津市中小学班级心理健康教育辅
导教师资格证书(c类),但在教学和管理中还没有正式的对
学生进行过心理辅导,同时也深感自己的心理辅导技能与技
巧还很欠缺,有时不知如何更好地解压,如何更好地提升学
生的自信心,非常渴望聆听专家的讲座,希望有机会能继续
参加心理辅导方面的培训,以便更好地解决现实生活中学生
遇到的心理问题和困惑,使学生心理健康成长。很感谢学校
能给我们这次培训的机会于09年1月10日在师大逸夫楼进
行了心理方面的培训。聆听了清华大学教育研究所心理学教
授、博士生导师樊富珉现场讲座,她用活动的方式讲授了班
级辅导技术。虽然培训时间只有一天,但这一天过的很充实,
内容并不是纯粹的理论知识培训,而是结合活动练习,通过
活动使我们学到了许多知识,真正是物有所值,以下将谈谈
我个人的一些心得。
一、认识了团体心理辅导及其优势
团体辅导,是在专业教师的指导下,利用团体过程和团
体动力的作用,促使个体在人际交往中通过观察、学习、体
验,重新评价自己的思想、情感和行为,并可以在安全的实
验性社会情境中认识自我、探讨自我、改变自我、调整改善
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与他人的关系,学习新的态度和行为方式,解决每个成员所
面临的成长问题或心理障碍。本次培训之前,我的意识中,
更多的是个体的辅导,一对一的辅导,没想到这次是面对200
多人的辅导,第一个感触是辅导的面广,第二个感触是被辅
导人进入状态快,效果明显,也使我看到了团体辅导的优
势。团体辅导以其独特的功能和方式在心理素质训练和心理
健康教育中发挥着越来越重要的作用,它既能帮助学生个人
增强素质和能力、提高心理健康水平,同时又能帮助提高团
体的整体协作性和创造性,增强团队的凝聚力和工作能力,
提高团队绩效。我想团体心理辅导将会成为学校心理健康教
育的一种新的发展趋势。
二、掌握了团体心理辅导的基本技巧
在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、
共情。老师首先要做到接纳对方,即无条件的积极关注对方,
认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感
受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,
最后解决问题。因此,教师要改变一下心态,无条件的采用
积极关注着、倾听、共情等方式,真诚地对待别人,促进其
人格的健康成长。
三.熟练运用团体辅导工具
团体心理辅导工作的开展需要专业性团体心理辅导书
籍、活动道具、活动光盘等的支持。为了满足广大心理教师、
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心理学工作爱好者对团体心理辅导的需求,京师博仁团体心
理辅导活动工具箱的设计以人际沟通理论、社会学习理论、
以及团体动力学理论为基础,总结归纳各个阶段学生心理发
展的主题,精心设计了丰富多彩的活动,利用心理课堂、团
体心理辅导等方式开展心理健康教育。并配备了相应的团体
辅导活动手册、活动光盘,为团体心理辅导工作的开展提供
硬件支持。团体心理辅导具有操作性强、可变性大的特点,
配套光盘能够更直观地授予心理老师以渔,帮助老师更好地
掌握团体心理辅导的技巧。
三、游戏虽小,作用很大
辅导中的两个小游戏给我印象很深
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