【幼儿园公开课】幼儿园大班班本课程《桂花飘香》.pptxVIP

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桂花飘香;基本内容;PARTONE;PARTONE主题说明;PARTTWO;1、知道桂花的基本知识,试一试通过观察、比较、分析与思考,桂花的外貌与成效。

??2、试一试用多种方式进行艺术创作,进行简单的粘贴艺术。

??3、喜欢参与探究活动,通过试一试发现桂花美食。;PARTTHREE;预设网络图;PARTFOUR;踏寻生活足迹——遇见;行动2:寻找家门口的桂花树;乐探生活之趣——探秘;季节的变化让我们的生活也发生了各种各样的变化,大自然与我们人类息息相关,我们属于大自然。;聊一聊“桂花”的奥秘吧;孩子:老师,桂花的味道太好闻了,可是妈妈告诉我一会儿桂花就会没有味道的。

老师:那我们想个方法把桂花的香味留下来好吗?

孩子:那我们该怎样留住桂花的香味呢?;热点话题大探讨:

怎样才能留住桂花的香味?;体味生活之乐——乐品桂花食;其实呀,桂花除了好看、好闻、好玩,其实它还可以吃哦!这一次,老师的问题引了孩子们的质疑风暴。孩子们的表情尤为惊讶,有的长大嘴巴,有的竟然大喊出来,有的哈哈大笑……大部分孩子表示,桂花怎么可以吃呢,于是通过图示法,让孩子直观地观察桂花制作成的美味食品。;桂花香,如何香?;科学活动《认识桂花》;●桂花香,如何赏?;桂花分布表;赵老师,这是“桂花”吗?;●桂花香,如何得?;桂花收集成功啦!;?●桂花香,如何尝?;?●桂花香,如何尝?;?●桂花香,如何尝?;?●桂花香,如何尝?;?●桂花香,如何尝?;?●桂花香,如何尝?;泡桂花茶;泡桂花茶;泡桂花茶;泡桂花茶;●桂花香,如何留?;●桂花香,如何想?;THANKYOU

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