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四年级上数学一课一练应用问
题(三)_浙教版
2019年小学数学浙教版四年级上册应用问题(三)
1.小华家四月份(30天)每天预订4袋鲜奶,按优惠价共付
了120元,优惠价每袋多少元?
2.一块三角形麦地,底是20米,高是30米。如果每平方米收
小麦500克,这块麦地一共收小麦多少千克?
3.一块梯形坡地,上底15米,下底24米,高6米。如果全部
种草,种草的面积是多少平方米?
4.一块梯形菜地的上底是20米,下底是40米,高是25米。
如果每棵番茄占地30平方分米,这块菜地可以种多少棵番
茄?
5.一块三角形地的底是10米,高是6米,一共收蔬菜690千
克。这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?
6.一块平行四边形麦地,底40米,高比底边短15米。去年计
划收小麦580千克,实际每平方米收小麦600克,能不能完
成计划?
7.一个近似平行四边形的果园,底是108米,高比底少92米。
如果每9平方米栽一棵果树,这个果园大约可以栽多少棵果
树?
8.小欣家住12楼,每上2层要走46个台阶,小欣回家要走多少
个台阶?
9.某县修建移民新村安置672户三峡移民,如果每幢楼修4
个单元,每个单元住12户,一共要盖多少幢这样的楼房?
10.
第2页
参考答案
1.240÷(30×4)
=240÷120
=2(元)
答:优惠价每袋2元。
【解析】用一个月订牛奶的总价除以天数,再除以袋数,就能算到每
袋牛奶的价钱。
2.(20×30÷2)×500
=(600÷2)×500
=300×500
=150000(克)
=150(千克)
答:这块麦地一共收小麦150千克。
【解析】根据三角形“底是20米,高是30米”求出三角形的面积;
根据题中条件“每平方米收小麦500克”,用乘法计算;最后还要把
单位“克”换算成“千克”。
3.(15+24)×6÷2
=39×6÷2
=234÷2
=117(平方米)
答:种草的面积是多少平方米。
【解析】这道题直接运用梯形的面积的计算公式,就可以求出种草的
第1页
面积是多少平方米。
4.(20+40)×25÷2
=60×25÷2
=1500÷2
=750(平方米)
=75000(平方分米)
75000÷30=2500(棵)
答:这块菜地可以种2500棵番茄。
【解析】先根据“一块三角形菜地的底是60米,高是25米”计算出
三角形的面积,因为题中告诉我们“每棵番茄占地30平方分米”,所
以还要将面积单位“平方米”换算成“平方分米”。想:三角形菜地
面积里包含有多少个30平方分米,就可以种多少棵番茄,应该用除
法计算。
5.690÷(10×6÷2)
=690÷(60÷2)
=690÷30
=23(千克)
答:这块地平均每平方米收蔬菜23千克。
【解析】根据“一块三角形地的底是10米,高是6米”,先求出三角
形的面积,因为问题要求“这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?”,
再用除法计算。
6.40×(40-15)×600
第2页
=40×25×600
=1000×600
=600000(克)
=600(千克)
600千克580千克
答:能完成计划。
【解析】根据“一块平行四边形麦地,底40米,高25米。”可以求
出平行四边形的面积,题中又告诉我们“实际每平方米收小麦600
克”,就可以和平行四边形面积相乘,求得实际收小麦的重量,这里
要注意单位换算,把克换算成千克,然后再与计划收小麦的重量进行
比较。
7.108×(108-92)÷9
=108×16÷9
=1728÷9
=192(棵)
答:这个果园大约可以栽192棵果树。
【解析】根据“底是108米,高是16米”可求出平行四边形的面积;
根据“每9平方米栽一棵果树”,可以这样想:平行四边形的面积里
有多个9平方米,就
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