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小学二年级垃圾分类工作计划--第1页
小学二年级垃圾分类工作计划
随着时代的进步，环保问题越来越让大家提起注意了，只有更好
地进行垃圾分类，才会让环保得到更好的实现。而这些就需要从小培
养。下面是整理的《小学二年级垃圾分类工作计划》，供您阅读,参考。
希望对您能有所帮助!
小学二年级垃圾分类工作计划1
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害
化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发
展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关
系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工
作，更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的
回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技
术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部
门“垃圾分类，环保节能”的号召，举行“垃圾分类，你我有责”主
题活动，具体方案如下：
一、活动的主题
垃圾分类，你我有责
二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组
组长：__
副组长：__
各部门负责人(成员)：__、__
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教育教学方面：
宣传、氛围与少先队活动方面：
校园环境与后勤补给方面：
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校
师生积极配合，确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题
的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，
保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回
收问题。
四、活动时间
每学期
五、活动目标
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和
有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类
的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方
案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。培养
学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力
六、活动形式
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、
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探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可
回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境
保护，注意节约资源。
七、具体要求
1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式
进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教
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