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人教版三年级语文上册期末复习教案.pdf

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人教版三年级语文上册期末复习教案--第1页

人教版三年级语文上册期末复习教案

三年级语文上册期末复习计划主备人:

一、复习要点1、全面掌握本册要求会写的300字和要求会认的200字,并能用这些字组词,写句

子。

2、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语、精彩句

段。

3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一

反三的目的。

4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。

二、复习形式:以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和

机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。

三、复习方法、步骤(一)单元复习,按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。采用这样

的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图,

而且要找出每篇课文在表达上的特点在单元复习阶段,具体可以从以下几点展开复习;

1、教师对课文内容进行讲授梳理,让学生对所学知识有一个整体的把握。

2、对课文中的重点文段进行细致的分析,把平时所做的试题中有关阅读材料找出来,先让学生

看一遍,互相提问,然后教师提问,学生抢答。

3、积累课文中的优美词语、精彩句段,并帮助学生分析理解意思,让学生学会把这些词句运用

到自己的文段里。

4、要让学生知道一些课文的结构,如:《美丽的小兴安岭》是总分总结构等。

(二)归类复习基础知识、阅读、写作等三部分。

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人教版三年级语文上册期末复习教案--第2页

阅读:阅读可分为课内和课外两方面。课内在单元复习时已讲过,现针对课外阅读进行复习。

阅读分析在课改试卷中占有较大的比分,因此对这部分要重点讲方法,让学生学会自己分析短文。

首先,要让学生学会从文中找出句子回答问题,这要培养学生认真读题和认真思考的态度。另外,

还要锻炼学生初步的总结概括能力,能用自己的话来总结短文的内容,并能说说自己的收获。

习作:从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想;

有想像性的习作,包括看图作文、续写等。从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动)、

有写景。从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。不管哪一种命题形式,

习作的内容都有一些具体的要求。一定要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。就本册

的习作训练展开复习,让学生积累各种作文体裁的精彩段落和语句,并教会他们如何运用这些语句。

四、时间安排:

1月10日第一、二单元1月11日第三、四单元1月12日第五、六单元1月13日第七、八单元1

月14日字词句归类复习1月17日阅读归类、作文指导三年级语文上期末复习教案第五单元教学要

求:

1、复习课文的生字新词,巩固课文的内容。

教学重难点:

重点:复习课文的生字新词,巩固课文的内容。

教学过程:

一、复习生字新词1、指名读生字表的生字。

2、让学生说一说那些生字容易写错。

3、指名读生字词,理解重点词的意思。

二、多音字组词、三、成语、近反义词、根据句意写词四、改错别字、修改病句五、用词语及

关联词语造句、补充句子六、课内每单元的重难点第十七课一、字音:阜仆二、词三、孔子和

老子各是什么样的人?(孔子:谦虚好学,孜孜以求的治学精神。老子:诲人不倦,爱护晚辈)

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人教版三年级语文上册期末复习教案--第3页

四、“学无止境“是什么意思五、孔子的名言背写第十八课一、抄写生词二、背第四自然段。第二

自然段反义词划出来。

三、精卫填海夸父逐日后羿射日共工怒触不周山第十九课一、抄写生词二、背诵第三自然段三、

赵州桥有什么特点?(雄伟坚固美观)

四、赵州桥在设计上有什么特点?(长度、宽度、建设材料、形状特点)这种设计有什么好处?五、

画一画文峰塔(五层伞状结构顶上护栏尖顶)

园地五一、背写反义词的词语2、背十二属相,会用十二属相写成语3、形近字组词第六单元教学要

求:

1、复习课文的生字新词,巩固课文的内容。

教学重难点

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