10-1《在马克思墓前的讲话》(教学课件)统编版高中语文必修下册.pdfVIP

10-1《在马克思墓前的讲话》(教学课件)统编版高中语文必修下册.pdf

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在马克思墓前的讲话

——恩格斯

怎样的朋友能称之为“挚友”?

1844年

于巴黎相识

之后的40年时间里,他们共同战斗,共同创造

革命理论,共拟《共产党宣言》,合作《资本论》。

列宁在评价他们的友谊

时说,他们的友谊“超过了

古人关于人类友谊的一切最

动人的传说。”

作为自己一生的挚友和战友

永远离去,恩格斯会怀着什么心

情来发表演讲呢?

生字词

liangwú

不可估量繁芜丛杂

huòzhé

豁然开朗浅尝辄止

rèn

坚韧不拔卓有成效

生字词

jíwūmiè

嫉恨诬蔑

fěibàng

诽谤永垂不朽

人物介绍

马克思(1818-1883)

德国思想家、革命家,马克

思主义的创始人之一,当代共产

主义运动的先驱。曾被评为“千

年第一思想家”。

主要著作有《共产党宣言》

(合著)。

人物介绍

恩格斯(1820-1895)

德国思想家、革命家,马克思主

义的创始人之一,当代共产主义运动

的先驱。

主要著作有《共产党宣言》(合

著)、《自然辩证法》等。他还整理

和出版了马克思《资本论》的后两卷。

●阅读全文并思考

1.讲话的基本情况(文体、时间、地点、

场合)

2.给文章划分层次。

发表讲话的基本情况

文体:悼词(演讲词的一种,议论文的范畴)

讲话时间:1883年3月17日

讲话地点:马克思墓前(英国伦敦海格特公墓)

讲话场合:葬礼

文章结构

第一部分

第1段:追述马克思逝世的时间

地点情景委婉地表达了作

者.极度悲痛的心情。

文章结构

第二部分

第2至7段:

叙述马克思生前的主要活动_,评价马克思

一生的伟大贡献O

文章结构

第三部分

第8、9段:

论述马克思在当代的巨大影响,对他的逝

世表示深切悼念

悼词的一般结构

开头一般介绍死者逝世的原因、时间、地点及其

享年,以及死者生前的身份职务。

主体追述死者的经历和一生中做出的成就贡献,

并简要地作出评价。

结尾对死者表示衷悼之情,对参加悼念仪式的

人提出希望和要求等等。

乘性夜炸

****

马克思有哪些伟

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