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学生评价手册的自我评价

回顾高一的生活，挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的

勤奋努力，我已经基本上成长为一名合格的高中生。

一、在思想上

我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，

言语文明，团结同学，善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的

集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一些班上的事务。

二、在学习上

明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，

努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好

的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学

的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和

创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参

加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的

进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中

段考整体成绩一等奖。

三、在体、美、劳方面

我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地

提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一

切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

四、不足的地方

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在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉

得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到一些同学做坏事、

结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足

的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。

x年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时，也

努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，

适应社会发展要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的建设

者和接班人。

在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都

有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，以前只是非常喜

欢，从没受过专业训练，经过x年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢

琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变

成了白天鹅。

作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努

力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师

是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我

知道作培养出来的教师，必须忠诚于教育事业，忠诚于的教育事业。工作

上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，

为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴

成长的一天。

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在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同

时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在

不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，

要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会

学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。

在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇

到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢

和我一起玩耍。

我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都

会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得

到了两张奖状呢！

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如