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绘画课教学计划--第1页
绘画课教学计划
绘画课教学计划5篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代
中,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?
以下是小编精心整理的绘画课教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜
欢。
绘画课教学计划1
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运
用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一
个新的突破。
二、教学目标:
本学期我担任二、四、年级的美术教学工作,周课时每班两节课。
我将根据以往的教学经验,针对于学生的心理特点和学习情况,通过
美术课教学,将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起,以多种有
趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接
受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,更好地提高学生
的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、
思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独
立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,自学、
勤练、寻找自身的不足,要以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自
己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学
中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
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绘画课教学计划--第2页
同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、
尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求、学
生对知识的探索、研究的心理,我在课堂上将讨论交流、分工合作、
资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,
以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、为促进学生发展而进行评价
我在教学中改变过去的评价观念,应关注学生在学习情境中的表
现兴趣、投入、积极、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程
度,关注学生的学习方式与学习策略主动探究,能否与他人合作
交流,能否汲取信息和运用信息形成个人观点,关注学生解决问题的
能力作业效果和对自己观点的自圆其说,以及的体验和对学习方
法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。过去教师习惯的选出谁
画得、那张最差之类的语言,应改为选出你最喜欢的画强调个性
审美取向;你能改进他的创造吗?启发创造思维,完善他人创造的
语言。
四、教材的特殊处理:
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得一年级可以适
当的示范,也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图
像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,
使教学更直观,提高教学质量。
3、根据实际教学的需要,将有些课题进行删减或增加其它的内容,
从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
4、要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,
课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
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