体育新课标解读2022版的心得体会(精选12篇).pdf

体育新课标解读2022版的心得体会(精选12篇)--第1页

体育新课标解读2022版的心得体会（精选12篇）

体育新课标解读版的心得体会1

5月2日开始，初中组90学时培训开始，79位体育教师一起集聚在跃龙中

学二楼会议室进行了为期6天的集中培训，实践加理论，让各位在教育一线的体

育教师收获颇丰，获益良多。

本次培训班是“十三五”中小学教师专业发展培训的必修课程，集结了我县

初中段的全部体育老师，本开班仪式由本次培训班的班主任宁海县教师进修学校

朱老师主持，出席的嘉宾有本次培训班的首席指导老师宁海县体育教研员吴和莉

老师和中国教师教育网的网络系统管理专家余志强老师，先由朱慧芳老师对本次

培训活动时间内容安排做了详细的介绍，并提出了具体要求，要求遵守培训纪律，

认真聆听每一讲座，努力完成每一项任务。

同时培训组还邀请了县体育名师马老师，海曙区教研员刘老师，宁波市教研

员朱老师，县优秀足球教练葛老师，优秀健美操教练杨老师带来了精彩的讲座，

将最先进行体育思想，教学理念，教学方法带进了课堂，与在做老师进行分享和

交流，通过讲座教师们知道了什么是“七个一”;什么是“技术”、“体能”、

“运用”;如何分配三者之间的比例，不同项目的分配比例有和不同等等，更是

将现有的校园足球发展现状及啦啦操，健美操开展情况与在做老师进行交流，让

每一位教师都能够重新认识体育与健康这门课程，明确如何才能真正的上好一堂

体育课。

从理论上更新，才能从实践上改变，所以在实践环节主动承担了展示课，而

且是武术内容，从一开始期待的足球变成了武术，多少有些失落，更多是是担心，

一位武术这个教材是平时没有接触到的，自己也是最不擅长的，只在大学期间武

术课时学过一些花拳绣腿，所以对于这个课题有抱怨也有推脱，但是定下来上展

示课就显得一切解释都是多余的，好好准备才是最实际的。在准备的过程中专程

体育新课标解读2022版的心得体会(精选12篇)--第1页

体育新课标解读2022版的心得体会(精选12篇)--第2页

驱车去回浦小学观看小学老师的武术课，网上查阅相关的武术教学视频，请教教

研员如何组织安排武术课，跑到武术专项老师的学校去请教如何上好一堂学生完

全没有基础的武术课，才有了展示课那天这堂武术课，并且还学要感谢借我太极

服的褚老师，帮忙打印80份教案的姚先生，以及其他帮忙出点子，想办法的组

员们，兵马未动，粮草先行，因为有你们的无私付出，才有了今天这样一堂自己

感觉上的有底气，还算成功的武术课。

学习的过程可能不是一帆风顺，可能会有写作业，实践上课，过程展示等环

节，对于体育老师可能会不是特别的适应和喜欢，但是只有付出，才会有收获，

希望能多组织各种县内外的学习培训，只有走出自己的范围圈，走到外面多看多

吸收，才知道别人的天有多大，自己是多渺小。

体育新课标解读版的心得体会2

我参加了小学体育学习培训。在培训学习期间，我集中并认真系统地学习了

国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的发展，人们的教育观念也发生了变

化，体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变，新课程标准颁

布以来，作为一名新时期的小学体育教师，我们一直在积极摸索、思考，自己应

定位在一个什么样的角色，怎样让学生学得更加快乐，一直是体育教学工作中的

一个聚焦话题，通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施，颇有些感悟与收

获。

通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉，对体育教学又有了新的思考。体

育不是简单的技能教学，更不是健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上

轻松地学、快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结，不断探索新的科

学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素质以适