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企业与员工培训方案制定（内容格式15篇）

企业与员工培训方案制定篇1

为了提高培训工作的性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，

提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和20__年培训，结合20__

培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对20__年度的

公司内部培训作如下安排：

一、公司级整体培训：

1、培训对象：公司全体员工

2、培训目的：

(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员

工。

(2)、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，

巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常

识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故

的发生。

3、培训内容及方式

培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品

法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生

产相关知识等。

培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。

4、培训学习时间

20__年7月下旬1-2天。

5、考核

笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考

试。

二、部门级岗位培训：

1、培训对象：各部门员工

2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、

专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提

高员工工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作

技能、岗位SOP及相关的管理制度等。

培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、

文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、

培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

4、培训学习时间

20__年全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人

在课堂上进行提问。口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。

三、班组级岗位培训

1、培训对象：各班组岗位员工。

2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使

GMP工作贯彻落实到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。

3、培训内容及方式

培训内容：班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位

SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式：由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行

班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担任，班组长负责培训出题、考核，

并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合

管理部备案。

4、培训学习时间

20__年各班组根据工作情况灵活安排。

5、考核分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考

核，综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组

长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。

企业与员工培训方案制定篇2

大力开展员工培训，是持续提升员工职业素养，提高企业组织绩效，营造学

习工作良好氛围，促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径。开展员工培训，

对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。根据集团公司

20__年经营管理模式的改变，为适应企业现实需求和发展需要，特制定本方案。

一、指导思想

以集团公司20__年战略指导思想和经营指导思想为规范准则，以各子公司

各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则，以入职培训、岗位技能培训、经营

理念培训为重点，以素质和能力建设为核心，逐步形成与企业发展相适应、符合

员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局，建设

一支学习型、实干型、创新型的员工队伍，为骨干员工构建福田生涯规划提供方

向，也为企业发展战略提供人力保证。

二、总体目标

通过培训，解决不同层面存在