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中小学研学旅行活动方案

研学旅行背景：

研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。开展研学旅行工作，

是有效落实德育为先的重要手段，是实施快乐教育的有效途径。能让学生在旅

行过程中陶冶情操，拓展视野，增长见识，丰富知识，体验不同的自然和人文

环境，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公德的体验，

培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力，全面提升学生的综合

素质。

活动对象:8—15岁

活动时长：三天两夜

活动及目标：

关注学生知识、品格、能力、态度等素质的发展，培养用眼睛去发现自然

和人文的美，用心去学习和体会历史及中华文化的精髓。通过闭营联欢和回校

汇报展示研学收获。

活动目标一：徜徉三国古城，解析历史文化

荆州古城瓮城和水城的功能；楚国的刺绣的历史与演变；西汉古尸为何2000

多年可以不腐；关羽刮骨疗伤的历史典故……通过对荆州古城、荆州博物馆等

地的参观，让同学们在游览中发现和了解三国及楚文化，具有古今人文知识和

成果的积累，传承文化自信，传承并弘扬中华优秀传统文化。

活动目标二：熟读国学文化，争当礼仪之星

传承美德传统经典中承载的“仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观，构成中

华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关

系，至今仍具有现实指导意义。

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活动目标三：情景再现读历史，人物扮演学名著

通过游览三国古城墙，引导学生进行角色扮演，情景再现，完成三国故事

的演绎，更深入地理解名著内容及城墙在古代的军事和战争意义。

活动目标四：参观革命遗址,激发爱国情怀

通过参观革命遗址,缅怀革命先烈,激发热爱党、热爱祖国的爱国主义情怀,

增强民族自豪感和责任心。

活动目标五：领略自然风光,培养人文素养

通过游览洈水风景区让学生亲近自然，领略绝美的山湖风光，培养学生良

好的人文素养，养成良好的公民素养和社会责任意识，增加对集体生活方式和

社会公共道德的体验。

活动目标六：体验营地精品课程、感受营地特色文化

以国家级示范性综合实践基地——荆州市中小学生社会实践基地为营地，开

展丰富多彩的实践活动，增长生活技能，培养创新精神，促进健康成长。

活动目标七：素质拓展活动，团队熔炼提升

通过精心设计的团队素质拓展活动，培养学生良好的团队意识、克服困难

的毅力、勇于挑战的勇气和积极进取的人生态度，帮助他们扬长避短、健康成

长。

三天活动及课程安排：

时间地点内容

上午11:00—11:30营地公寓入住营地、分发服装、生活教育

第

一下午14:00—18:00生活技能课程彩陶、陶艺、衍纸艺术、烹饪等

天

晚上19:00—21:00团队建设凝聚团队集体智慧、展现青春特有朝气

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7:00—8:00徒步拉练感受江南水乡气息，增强毅力耐力活力

上午

第8:40—11:30团队素质拓展攀岩、高空断桥、CS镭战等团队课程

二营地场馆及科技类航模、创意搭建、电子灯笼、水火箭、人民防

下午14:00—18:00

天课程空、地震逃生等特色课程。

晚上19:00—21:00篝火晚会挖掘个人才艺潜力、展现青春靓丽风采

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