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人教版【PEP】小学英语三年级下册教学计划--第1页
小学英语（三年级起始）三年级下册教学计划
一、指导思想：
根据国家基础教育课程标准，本学期的英语教学将继续培养
学生的英语学习兴趣，注重听说能力的培养，同时加强基础词汇
和句型的掌握。通过各种教学活动，激发学生的学习热情，为其
打下坚实的英语基础。
二、学情分析：
本班共有学生xx名，学生们已经掌握了一些基本的英语词
汇和简单句型。他们对英语学习表现出了浓厚的兴趣，但还需要
在语音、语调以及日常交流方面进行更多的练习和提高。
三、教材分析：
人教版PEP小学英语三年级下册内容包括日常生活中的基
础词汇、简单句型和对话，以及一些英语歌曲和游戏。教材旨在
通过生动有趣的内容，帮助学生巩固和拓展英语知识，提高语言
运用能力。
四、教学内容
词汇：
学习PEP小学英语三年级下册的单词，包括动物、食物、颜
色、数字等基本词汇。
句型：
学习基本的陈述句、疑问句、感叹句等句型结构。
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人教版【PEP】小学英语三年级下册教学计划--第1页
人教版【PEP】小学英语三年级下册教学计划--第2页
学习简单的日常用语和交际用语。
语音、语调：
学习基本的英语发音规则和语音知识。
培养正确的语调和节奏感。
文化知识：
了解英语国家的基本文化和风俗习惯。
五、教学目标：
1.掌握本学期教材中的核心词汇和句型。
2.能够使用简单的英语进行日常生活中的基本交流。
3.提高学生的英语听力和口语表达能力。
4.通过各种活动，增强学生的团队合作能力和交际能力。
5.培养学生的自主学习能力和对英语学习的兴趣。
六、重点难点：
重点：日常生活话题下的词汇和句型使用。
难点：正确发音、语调的把握以及英语交流的实际应用。
七、教学措施：
1.采用多媒体和实物等教学工具，使课堂生动有趣。
2.开展角色扮演、小组讨论等活动，提高学生的参与度。
3.定期举行英语角或英语主题活动，鼓励学生实际运用英语。
4.家校合作，鼓励家长参与孩子的英语学习，提供家庭英语
环境。
八、教学进度安排：
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人教版【PEP】小学英语三年级下册教学计划--第2页
人教版【PEP】小学英语三年级下册教学计划--第3页
第1-2周：复习上学期所学内容，并进行评估。
第3-4周：Unit1MyFamily的学习与实践。
第5-6周：Unit2MySchoolbag的学习与实践。
第7-8周：Unit3AttheZoo的学习与实践。
第9-10周：Recycle1的复习与测试。
第11-12周：期中考试及复习。
第13-14周：Unit4Whereismycar?的学习与实践。
第15-16周：Unit5Doyoulikepears?的学习与实践。
第17-18周：Unit6Howmany?的学习与实践。
第19-20周：Recycle2的
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