秋天的树叶教案.pdf

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秋天的树叶教案--第1页

秋天的树叶教案

秋天的树叶教案

作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教

学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是作者收集整理的秋天

的树叶教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋天的树叶教案1

活动目标:

1.欣赏树叶的形状和色彩,激发幼儿对大自然的热爱及对欣赏活动的兴趣。

2.通过观察和分类活动,加深对秋天树叶特征的印象,并尝试用语言表达

自己的想法。

3.愿意参加相关的游戏活动,丰富对树叶的认识。

活动准备:

各种不同形状与色彩的树叶,如枫树叶、银杏叶、松树叶等,歌曲“秋天”,

16开纸浆糊、各组各一份装有各种树叶的盘子等活动过程:

(一)教师带领幼儿边唱“秋天”边做韵律活动,导入活动。

1.教师展开挂图,引起幼儿兴趣。

教师:请小朋友看一看挂图上有些什么?

2.幼儿议论后,教师总结:挂图上有各种各样的大树妈妈。秋风吹来了,

树叶娃娃纷纷飘落下来,离开了大树妈妈,大树妈妈光光秃秃的、孤零零的站在

那里,盼望着春天的到来,到那时候,它的树叶娃娃又会回到他的身边。

(二)引导幼儿观察、欣赏树叶的形状和色彩。

1.教师:让我们一起来看看,秋天的树叶娃娃是什么样子的?

2.依次出示各种树叶,提问:这是什么树的叶子?它是什么形状的?像什

么?它是什么颜色的?看到这么多美丽的树叶,你们心里怎么样?

3.幼儿观察、议论、回答后,教师总结“银杏树叶像一把小扇子,到秋天

它就从绿色慢慢变成黄色的,枫树叶像一只小手掌,有像大公鸡的尾巴,到秋天

就从绿色慢慢变成红色了,松树叶是细细长长的,像一根针,到秋天它的颜色

还是绿绿的。所以,秋天的树叶是最美丽的。

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(三)幼儿制作树叶拼图,结束活动。

1.教师:我们用这些漂亮的树叶来拼图吧!

2.教师示范,用树叶拼一个幼儿喜爱的形象。幼儿尝试。

活动延伸:

在区域活动中继续作画。

秋天的树叶教案2

活动背景:

秋天是五彩斑斓的,鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱……而秋叶也是五彩斑

斓的它不同

于春天单一的绿色,在秋季里,有的叶子它会慢慢的变红、变黄#让孩子们

走进自

然,运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,秋叶是美丽的。

活动目标:

1、观察欣赏秋天树叶的色彩、形状,感受秋叶美。

2、乐于参加活动,尝试用简短的语句表达自己的感受,体验活动的快乐。

活动重点:

欣赏、感知秋天树叶的色彩美。

活动难点:

尝试用简短的语句表达自己的感受。

活动准备:

1、经验准备:幼儿有观察秋天落叶的经验,对颜色有初步感知,并初步了

解秋天到了,

树叶慢慢变黄、慢慢变红……

2、物质准备:情境创设“秋叶美景”、各种秋天的树叶实物、秋叶作品、

操作用纸盒等。

活动过程:

一、情境导入:初步感受秋天树叶的色彩、形状。

1、入活动室,引领幼儿欣赏秋叶美景:(创设秋天树叶的美景一角)

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秋天的树叶教案--第3页

师:秋天到了,树叶宝宝变得好美呀,我们一起来看看吧!

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