小学四年级下学期班主任工作总结.pdfVIP

⼩⼩学学四四年年级级下下学学期期班班主主任任⼯⼯作作总总结结

忙忙碌碌的⼀学期⼜结束了，回顾这⼀学期的历程，⼩学四年级班主任是时候要⼀番反思与总结。下

⾯是⼩编为⼤家整理的关于⼩学四年级下学期班主任⼯作总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给⾝

边的朋友喔!

⼩学四年级下学期班主任⼯作总结1

本学期我继续带⼩学四年级-班，我作为这个班的班主任，本学期的⼯作都是按照学⽣们的情况去进⾏

的。如今我这个班主任的⼯作在本学期已经结束，对此也出我的⼯作总结。总结如下：

⼀、制定新班规

本学期是四年级下学期，在学期初，在对⽐上学期的班规实施的情况后，我对本班了新的班规。新班

规的制定我改变了⾃⼰制定的⽅法，改由学⽣⾃⼰去提出他们的建议，从他们的建议中提取出来好的规定。

这⼀举措正式确定下来，就收到班上学⽣百多条对班规的建议，我也经过全班学⽣们的投票选定了其中的五

⼗条作为我班的新班规。这些班规确⽴下来后就开始实⾏。在这学期的最后，这些规定⼀半多都有实⾏，所

以这个⽅法还是有效的，让班上的风⽓都变好了。

⼆、成⽴班上纪律⼩组

鉴于上学期班上有些学⽣不守纪律，总是违反学校规定和班级规定，所以成⽴了纪律⼩组，专门监督这

⼀类学⽣，让纪律⼩组的⼈对他们的⾏为进⾏报告和记录，我也好及时了解到具体是哪些学⽣，他们的哪些

⾏为违犯了班级规章制度。这学期⾃从这⼀举措定下来，我了解班上和上课总是说话，总是睡觉，

喜欢跟⽼师顶杠。我后⾯都对他们逐⼀进⾏了教育。因及时的发现这些情况所以有效的遏制了他们对纪律的

进⼀步违反。到期末，班上基本上已经没有学⽣屡次违反纪律了。

三、办了⼀个读书⾓

根据学⽣⾃主意愿，我听从他们的意见给我们班上增加了⼀个读书⾓，让学⽣们课余时间能够有课外书

看，丰富整个班的课余⽣活，让学⽣有更多的学习选择，不再下课就出去玩。读书⾓在本学期发挥了它的作

⽤，⾃从读书⾓建⽴后，学⽣们的写作能⼒都有⼀定的提升，⽽且⼤部分的学⽣都养成了读书的习惯。

通过这⼀个学期的⼯作，我知道⾃⼰还有很多⽅⾯的能⼒需要去开发出来，为我的学⽣们贡献，更好的

去教育他们。这学期的所有⼯作都还有⽐较好的效果。马上他们就要到五年级了，有了这学期的进步，在五

年级新的学期⾥，我相信学⽣会有更⾼的进步，我的⼯作也会变得更加顺利，有更好的发展。我相信⾃⼰班

主任的⼯作只会越越好，会让更多的学⽣信服我。

⼩学四年级下学期班主任⼯作总结2

本学期，我担任四(2)班的班主任⼯作，⼀学期来，勤勤恳恳，兢兢业业，积极贯彻学校各项⼯作要求，

结合本班实际，努⼒好带班⼯作。现对本学期的班主任⼯作作出总结，希望能发扬优点，查漏补缺，总结

经验教训，以促进今后的⼯作的更进⼀步。

⼀、认真学习学校各项⼯作计划，彻底贯彻各⽅⾯措施、要求，结合本班实际，制定有组织的班主任⼯

作计划

⼆、调查了解本班学⽣各⽅⾯情况

虽然带这个班已经四年了，但是学⽣随着年龄的增长从⼼理和⽣理上都有了很⼤程度的变化。我就开始

了解班上学⽣各⽅⾯的情况，多与他们接触，拉近彼此的距离，以便更好地了解他们。同时，通过向科任⽼

师了解，以获得更多有关的学⽣成绩、纪律、个性⽅⾯的情况。最后，查看⼀些相关的学⽣档案，了解以往

的学⽣资料。

三、结合⾃⼰的亲⾝了解及学⽣实际的⼯作能⼒，选拔班⼲部

收集到⼀定的资料后，我开始选拔班⼲⼯作。我采取学⽣⾃荐，其他学⽣公选的办法，充分调动学⽣的

主动性，结合学⽣的兴趣爱好及能⼒，选拔出⼀批班⼲部，落实班⼲⼯作，让他们各施其职，发挥各⾃得优

点及能⼒。

四、制定《学⽣花名册》、《学⽣联系卡》，并存档

通过这些⼯作，以了解学⽣的家庭情况，为今后的家访⼯作作准备。

五、狠抓学风，班纪

利⽤班会课的时间，组织学⽣学习“两规范”及班规和其他学校规章制度。制订“学⽣操⾏分”及奖惩制度，

形成良好的班风班纪，让学⽣在⼀个良好的班集体中学习。这学期来，⼤部分同学都能遵守各项规章制度，

并能坚持踏进校园就进班学习的良好学风。

六、好家访⼯作

在国庆节假期期间，对学⽣进⾏了⼀次全⾯的家访，了解了学⽣在家的学习情况，同时与家长建⽴了联

系，在教育⼯作中共同监督学⽣的学习。假期过后，回到学校，根据家访情况，在班上作总结，指出不⾜，

提出希望。同时利⽤课余时间对学⽣进⾏个别谈话，尤其对于“双差⽣”，与其谈话，共同分析原因，找出正

确的学习⽅法，提⾼其学习的兴趣。

通过以上各项的⼯作，本学期，我所带的四(2)班，在各⽅⾯