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湘教版小学一年级下册语文《松鼠和狼》教案

湘教版小学一年级下册语文《松鼠和狼》教案精选4篇（一）

教学目标：

1.正确理解、朗读故事中的文字。

2.理解并正确使用故事中的词汇和短语。

3.通过理解故事情节，培养学生的观察力和记忆力。

4.能够用简单的语言描述故事中的情节。

5.培养学生对动物的兴趣，提高学生的想象力和创造力。

教学准备：

1.教具：故事《松鼠和狼》。

2.多媒体设备：用来播放故事视频或展示故事图片。

教学步骤：

引入：

1.引导学生回放上节课学习的内容，复习已学的生字和词组。

呈现：

1.展示故事《松鼠和狼》的封面，引导学生观察封面的图案和文字，猜测故事的内容。

讲解：

1.通过播放故事视频或展示故事图片，讲解故事情节。可以适当停顿，让学生回答问

题或进行简单的讨论，以加深理解。

模仿：

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1.将故事中的关键词汇和短语呈现在课堂上，让学生模仿老师正确朗读。

2.教师可以通过逐句模仿的方式，帮助学生掌握正确的语音语调。

合作：

1.分组活动：将学生分成小组，每个小组选择一个学生来扮演松鼠和狼，其他学生作

为观众。要求扮演的学生根据故事情节进行表演，其他学生观察并评价。

拓展：

1.鼓励学生自由发挥，续写故事《松鼠和狼》的结局，培养学生的想象力和创造力。

总结：

1.总结本课所学内容，复习故事中的关键词汇和短语，让学生自己尝试用简单的语言

描述故事情节。

作业布置：

1.布置作业：要求学生背诵故事中的关键词汇和短语，并写一篇关于故事《松鼠和狼》

的小短文。

教学反思：

在教学过程中，应注意通过生动有趣的方式讲解故事，激发学生的学习兴趣。此外，

要保持良好的教学节奏，确保学生能够跟上教学进度。另外，教师应关注学生的学习

差异，根据学生的不同情况进行针对性的辅导和讨论。最后，要及时进行教学总结，

巩固学生的学习成果，并布置适当的作业，加强学生的自主学习能力。

湘教版小学一年级下册语文《松鼠和狼》教案精选4篇（二）

教案：

课时：第三课时

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教学内容：《架桥》

教学目标：

1.通过本课的学习，使学生感受到助人为乐的美德，培养学生关心他人的意识。

2.掌握生字词：“桥梁”、“漂流”、“岸边”。

3.能正确朗读课文内容，并理解课文的大意。

4.能用自己的理解和语言表达出故事中人物的心情和情感。

5.培养学生的合作意识和动手能力，理解建筑物的基本结构。

教学准备：

教材《架桥》、PPT、图片、模型桥梁、涂鸦板。

教学过程：

一、导入（10分钟）

1.教师呈现图片，引导学生关于桥梁的想象和讨论：桥梁有哪些种类？桥梁有什么作

用？

2.教师出示模型桥梁，让学生观察并描述桥梁的形状和结构。

二、学习课文（20分钟）

1.教师朗读课文，学生跟读并读出生字词：“桥梁”、“漂流”、“岸边”。

2.教师提问学生关于课文的理解问题：故事中发生了什么事情？小猪怎么办？

3.学生交流讨论，教师适时给予指导和补充。

三、课文复述（20分钟）

1.学生分小组共同完成课文的复述，每组选择一名学