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【53天天天练】小学数学二年级下册有余数的除法第三十三课时同步练习(含答案)
试题部分
一、选择题:
1.15除以4的商是3,余数是()。
A.2B.3C.4
2.19除以5,余数是()。
A.3B.4C.5
3.23除以7,商是()。
A.2B.3C.4
4.24除以6,余数是()。
A.0B.2C.4
5.下列算式中,商小于2的是()。
A.15÷7B.16÷8C.17÷9
6.估算下面算式的结果,最接近的是()。
A.21÷6≈3B.19÷4≈5C.18÷5≈4
7.9除以4的商是2,余数是()。
A.1B.2C.3
8.在有余数的除法中,余数必须比除数()。
A.大B.小C.相等
9.下列算式中,商最小的是()。
A.12÷6B.15÷8C.18÷9
10.在有余数的除法中,余数不能为0,说法()。
A.正确B.错误
二、判断题:
1.在有余数的除法中,余数总比除数小。()
2.18除以5,商是3,余数是3。()
3.16除以7,商是2,余数是2。()
4.在有余数的除法中,余数可以为0。()
5.估算时,一般要把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算。()
三、计算题:
1.23除以4的商是多少,余数是多少?
2.计算32除以5的商和余数。
3.41除以7,求商和余数。
4.如果17除以某个数的商是3,那么这个数是多少?
5.28除以某个数的商是4,求这个数。
6.35除以6的商是多少?
7.48除以7的余数是多少?
8.计算51除以8的商和余数。
9.73除以9的商和余数分别是多少?
10.如果余数是3,除数是5,那么被除数是多少?
11.80除以某个数的余数是5,这个数可能是多少?
12.64除以11的商是多少?
13.57除以某个数的余数是2,这个数可能是多少?
14.39除以7的商和余数分别是什么?
15.计算22除以13的商和余数。
16.46除以9的余数是多少?
17.81除以某个数的商是9,这个数是多少?
18.50除以7的商和余数分别是什么?
19.68除以某个数的余数是4,这个数可能是多少?
20.75除以某个数的商是12,求这个数。
四、应用题:
1.小明有18个苹果,他想平均分给他的朋友们,如果每个人最多只能得到4个苹果,那么最多可以分给几个朋友?
2.小红有25颗糖果,她每天吃5颗,那么几天后她将剩下3颗糖果?
4.一个班级有40名学生,如果每排坐8人,那么至少需要多少排座位?
5.一辆公交车上有56个座位,如果每站上车的人数是7人,那么第8站上车后,车上还剩下几个座位?
6.如果一个长方形的长是17厘米,宽是5厘米,那么这个长方形可以被几个5厘米宽的正方形完全覆盖?
7.一个农场有39只鸡,如果每个鸡舍最多容纳6只鸡,那么至少需要多少个鸡舍?
8.仓库里有72个箱子,如果用一辆卡车每次可以运走9个箱子,那么至少需要运几次才能运完所有箱子?
9.一个数字序列是20,23,26,29,,每个数字比前一个数字多3,那么第10个数字是多少?
10.一个班级有52名学生,如果分成7个小组,每个小组人数尽可能相等,那么最多的小组有多少人?
本套试题答案如下
一、选择题:
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
7.C
8.B
9.B
10.B
二、判断题:
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
三、计算题:
1.商2余3
2.商6余2
3.商5余6
4.5
5.7
6.商5余5
7.1
8.商6余2
9.商8余1
10.18
11.9或14
12.商5余7
13.6或11
14.商5余2
15.商1余9
16.2
17.9
18.商7余1
19.17或21
20.6.25(不是整数,但题目要求求这个数,所以答案是6.25)
四、应用题:
1.4个朋友
2.4天后
3.2行
4.6排
5.37个座位
6.3个正方形
7.7个鸡舍
8.8次
9.第10个数字是37
10.8人(7个小组人数为7人,剩余1人加入任意一组)
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