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道德与法治七年级上册第四单元第八课探问生命练习题
一、单项选择题
1.即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80~90岁的人也不是很多。
如果折算为天,人生也就3万天左右。这说明()
①生命是一个长长的过程
②一个人的生命是不可逆的
③生命属于我们只有一次
④人类的生命是不可接续的
A.①②B.②③
C.①④D.③④
2.人的生命具有独特性,这启示我们要()
A.相互关爱,学会生存
B.随大流,人家干什么,跟着干什么
C.保持个性,拒绝他人所有的建议
D.根据自己个性发展优势,选择适合自己的成才之路
3.“仁者爱人”“推己及人”告诉我们的道理是()
A.我们应该只看到自己生命的重要性
B.生命至上,我们要对生命怀有敬畏之心
C.别人的生命比自己的重要
D.如同珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命
4.在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法。其中,正
确的是()
①生命十分宝贵,只属于自己②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命③只
有自己和亲人的生命才最重要④珍爱生命,还要不断提升生命的价值
第1页共6页
A.①③B.②③
C.①④D.②④
5.我国著名学者季羡林曾说,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都
有自己的任务,而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义
与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列对“生命有接续”
认识正确的是()
①在人类生命的接续中,我们要担当一份使命②在身体上接续祖先的生命
③生命只包括精神信念上的生命④在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
6.生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容,生命也不会因为你是平
民百姓而对你特别的苛刻,生命对于每一个人都一视同仁,那就是每个人都只有
一次生命的权利。下列关于生命的说法,正确的是()
①生命来之不易,生命是宝贵的,生命是不可逆的②生命是短暂的,我们
应珍爱生命,寻找生命的意义
③生命只属于自己,与他人、社会无关④人类生命不断发展,人类的精神
文明也不断积累和丰富
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
7.七旬老人杨秀芬在河边洗菜时,不慎落入3米深的河水中。骑车经过此
处的束毅沉着冷静,不会游泳的他依靠自己的智慧成功救起了杨秀芬,事后束毅
悄然离开,直到一封表扬信的出现,大家才了解当时惊险的一幕。对此,下列说
法正确的是()
①对生命的敬畏是内心自愿的选择②遇到他人有难时,我们要不顾一切去
援救③发挥自己的才智,挽救他人的生命④我们能够与周围的生命休戚与共
时,我们就走向了道德的生活
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”)
8.生命属于我们只有一次,每个人的生命都具有独特性。()
第2页共6页
9.在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命
实现了人类生命的接续。()
10.珍爱生命要求每个人自私地活着。()
11.生命是脆弱的、艰难的,生命又是坚强的、有力量的。()
12.敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。(
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