二年级上《场景歌》24公开课比赛精品PPT课件.pptx

场景歌;引入新课;初读要求：

1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出自己不理解的地方。

2.标出小节序号，思考课文主要写了哪些场景？;我会认;;;;;;队;;铜;旗;合作探究;景美边海;;一只海鸥;一条帆船;句子辨析。;一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳，一座花园。;一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。;;;;句子辨析。;;;

第二句中的“红领巾”指什么？

指戴着红领巾的少先队员。

;本节展示了一幅怎样的场景？

一群少先队员，胸戴鲜艳的红领巾，高举少先队

队旗，吹响铜号，整齐出发去郊游。小朋友们一路上

欢声笑语，多么快乐啊!

;;;七只公鸡八条狗，

九头小鹿地上走，

十只猴子在挠头。;朗读课文。背诵课文。;