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给幼儿教师推荐的阅读书目--第1页
给幼儿教师推荐的阅读书目
以下书单主要包括:观察评价、自主游戏、园本课程、师幼
互动、园长领导力等方面,希望助力大家有长足的发展。
一、观察评价
1、《幼儿发展评价指南》高敬杨爱娟袁敏姗朱小妹著华
东师范大学出版社出品
本书以教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以上
海市2020年必威体育精装版颁布的《上海市幼儿园办园质量评价指南(试行
稿)》为依据,致力于提高教师幼儿观察分析和发展评价的专业能
力,以及据此优化自身教育行为、提升班级保教质量的专业能力;
致力于帮助教师解决从幼儿观察分析和发展评价到保教质量提
升之间存在的“鸿沟”问题,最终使幼儿观察分析和发展评价更科
学、有效,促进保教质量的提升和幼儿的持续发展。
2.《走进评价,走进教研》肖燕萍张晔著华东师范大学出版
社出品
组织看活动、评活动,是幼儿园里很常见的教研内容与形式,
一直受到广大教师的欢迎。作为教研组长或者园长,可以怎样评
活动?观摩一场活动后怎样即时迅速地生成评价?评价过程可以
怎样互动?本书即时记录36个幼儿园评活动案例,资深教研员现
身说法,还原真实的评课现场。
3.《怎样评价幼儿才有效》(美)OralieMcAfee等著李冰
伊霍力岩译万千教育出品
为何评价?评价什么?何时评价?什么是真情境、真内容、
真过程中的真评价?如何促进幼儿的真学习与真发展?本书涵
盖了幼儿教育评价流程中的所有内容,提供了评价的窗口、评价
信息的收集和记录、评价信息的含义解读等内容,能够为幼儿教
师开展真实性评价,进一步明确和细化评价指标,使用评价结果
来规划课程,以及回应和支持儿童的学习提供直接的指导。
给幼儿教师推荐的阅读书目--第1页
给幼儿教师推荐的阅读书目--第2页
二、自主游戏
1.《自主游戏:成就幼儿快乐而有意义的童年》董旭花韩
冰川阎莉张海豫著万千教育出品
何为自主游戏?为什么要在世界经济全球化和科学技术迅
猛发展的今天如此强调自主游戏的价值?如何为幼儿的自主游
戏创设适宜的条件?幼儿教师如何观察、分析和跟进、支持幼儿
的自主游戏?如何让幼儿在享受自主游戏的快乐的同时,获得有
意义的发展?如何构建自主游戏的家园共育联盟……可以说,大
家有关幼儿园自主游戏的疑惑或者问题,都能在本书中找到答案。
本书既具有理论深度和广度,又贴近幼儿教育实践,它通过
200多张全彩照片和丰富的案例将理论和实践完美地结合起来,
值得细细品味和珍藏!
2.《游戏·学习·发展》教育部基础教育司主编人民教育出版
社出品
从游戏的材料、种类、玩法、特点出发,本书将32个优秀游
戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙
的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的,不是严格意义
上的游戏分类,它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富
性,又具有一定的普遍性和共通性的特点;也有助于读者的检索
和学习。
本书每个游戏活动案例都配了照片,生动、真实地记录了游
戏过程中的精彩时刻;有些案例还配有精彩视频,既有片段性的,
也有比较完整的,它们都生动地再现了游戏发生、
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