2024年高中德育工作计划范例（四篇）.pdfVIP

2024年高中德育工作计划范例

一、抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导

者.

（3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们

再上一个台阶。

二、抓好常规工作：

（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成

比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

（2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好

记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能

力。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社

会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协

调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用

班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

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4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

四、活动安排：

____月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行

日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

____月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,

形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的

纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。

____月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,

对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争

光添彩。

____月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动

员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出

的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表

扬，为其他同学起到带头作用。

总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各

科教学，全面提高学生素质。

2024年高中德育工作计划范例（二）

上一学年，经过全班师生的齐心协力，我班的德育工作取得了较

突出的成绩，学生思想稳定，德育优良，普遍已养成了良好的生活、

学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。下面制定本学期的德育

工作计划：

一、指导思想

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坚持以德育为首的宗旨，以人为本的原则，为全班师生营造一个

良好的教学环境。

二、工作目标

以“争当现三好学生”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，

小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强

以德治校的实效性，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标：求实向上，规范日常行为，培养良好习惯。树立

自信心，进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识，培养耐挫能力。

三、工作要点

（一）加强德育队伍建设。

1、每周举行____次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思

想素质;特别要加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育

和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，

促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求两周设

计一次主题班会，主题班会对学生影响要大、质量要高，并做好班会

记录。

4、班主任老师带头营造班级良好的教书育人氛围。如整洁氛围、

诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方

位评比考核评估制度，对学生在竞争环境中实行动态管理。以促进文

明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀班级”。

（二）加强学生养成教育和