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五年级(上册)课程纲要
课程名称:道德与法治
课程类型:必修
教材来源:人民教育出版社2020年版
适用年级:五年级
课时:36课时左右
设计者:卓楼小学孔海玲
【课程背景]
(一)课程标准的相关要求
领域课程标准的相关要求核心素养
了解我国不
同历史时期
1.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的,并学会以极的家风,知
的态度,有效的方法主动沟通并化解。道优秀家风
第一单元
2.知道每位家庭成员之间应当承担的责任,了解营造和谐家庭氛围的蕴含着中华
我们一家
方式。传统美德,
人
3.学习关心和帮助家人的方法,感受家庭的美好和幸福,树立家庭责是国家发展
任感。民族进步社
会和谐的基
础。
知道公共生
1.了解身边的公共生活,知道我们离不开公共生活。
活人与人相
2.懂得只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,增
第二单元处需要平等
强公共意识。
公共生活相待,树立
3.知道公共生活需要良好秩序来维护,初步形成规则意识。是
靠大家相互尊重互
知道公共生活人与人相处需要平等相待,树立相互尊重互相平等相待
相平等相待
的观念的观念。
1.初步了解,近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来
的屈辱和危害,培养学生收集整理分析历史信息的能力,以及利用图
表等资料表达观点的能力。
培养学生依
第三单元2.了解孙中山先生的革命事迹和伟大贡献。
据史实分析
百年追梦
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