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初二学生自我评价(通用13篇)

初二学生自我评价(通用13篇)

在生活、工作和学习中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我

评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。如

何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编精心整理的初二学生自我评

价,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二学生自我评价篇1

步入八年级已经半个学期了,总体来说比初一还是有进步的,主

要是学习上有点不理想,近期几次的考试成绩都不是很好,下面,我

列举了我进入八年级后的优点和缺点。

一、好的地方

1、比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当

周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌

子上。

2、比起初一,我的集体荣誉感上升了,就在上次冬季三项,有

个同学因为一些原因不能上场了,我看到这个情况,我就放弃了自己

玩的时间,过来替他比赛,

3、每次回宿舍看到阿姨总会问好,平日里看到老师也会说老师

4、如果别的同学来问我问题,我会很耐心的教他。

二、不好的地方

1、上课有时候会开小差,导致老师批评

2、写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案

就会去问别的同学。

3、早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。

4、学习提高不上去,可能是因为我玩心太重,不过我一定会控

制自己,我一定会在八年级下学期把这些缺点一一改正。

初二学生自我评价篇2

通过一年的学习,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、

体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,

努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的

良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任

务。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱

集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,

努力提高自己的综合素质。

在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持

着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、

相互学习、积极进取。

初二学生自我评价篇3

这个学期有明显退步。比起初一来,成绩起伏不定。心思不全在

读书上,总想着玩。

一、这学期做的不好的地方有:

1、上课时看见同学吃东西,受不住美食的诱惑,下次再也不敢了。

2、上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。

3、上下午的课经常会犯困。由于我一直有午睡的习惯,所以一直

会很困。以后在家里多休息休息。

4、有时会忘记晚饭后管理班级。今后会记住。

二、需要改进的地方还有。

这学期,我也有很多地方是做的不错的。

1、晚自习的速度比初一提高了。原来一直很慢。

2、每个星期二早晨的拖地不忘记。

3、班级的伞每天都去排排好。

4、有时教沈家鑫题目,督促他写作业。

5、待人热情,对待新同学友善。

6、篮球比赛为班争光。

三、进步的地方也还有。

这个学期的学习不够认真,我写作业时要专心致志,提高效率,

争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重,要学会克制自己玩的念

头。要加强责任心,要学会辨别是非,要学会长大,要学会自己的事

情自己做。八年级不小了,我会努力地。

初二学生自我评价篇4

还记得八年级刚开学时,急匆匆的跑进班级。只顾着赶快在书上

开好名字。心里也没有什么大家所说的特殊心情。只有两个字,快点!

快点!直到随手写下了“八年级(4)班”这几个有些生硬的字后,鼻

子莫名发酸。时间过的真快,就该总结了。

一、优点

一、我变得有责任感了。自从于老师给我下了这个任务后,我就

每天提醒大家要戴好E卡通。从未忘过。

二、我的聒噪好多了。初一的时候,我可是个讨人厌的女孩子,

整天唧唧呱呱的像只破鸭子似的,八年级,我的聒噪好多了,甚至淑

女了一些呢。

三、我坚强了,不再脆弱了!从小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰

就哭。自尊心强,一听到别人的不友好一点点的语气和眼神,就会想

哭,觉得受了委屈。现在也许是长大了吧,整个人变了好多,除了打

针吃药的时候会挤出几滴眼泪之外,都没哭过。

四、我懂得“吃亏了”。以前的

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