2024学年江苏省扬州中学高二上学期期中考政治试题及答案.docxVIP

江苏省扬州中学2023-2024学年度第一学期期中试题

高二政治

试卷满分：100分，考试时间：75分钟

注意事项：

1.作答第I卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。

2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非

选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。

3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。

第I卷（选择题共45分）

一、单项选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只

有一项是最符合题意的。（请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中）

1.2023年7月，台风“杜苏芮”引发洪涝和地质灾害，造成北京、河北等地重大人员伤亡。当地部门全力

指导帮助受灾地区，最大限度减少人员伤亡，并妥善安置受灾群众，尽快恢复正常生产生活秩序。而面对

洪涝，古人则常会举行各种祈祷仪式，以慰藉心灵。古今对待洪涝的两种做法体现了（

）

①唯物辩证法与形而上学的对立

③唯心主义的存在毫无意义

②世界观与方法论是统一的

④唯心主义与唯物主义的对立

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2.2023年7月20日，水星、金星、木星、土星、天王星五大行星和新月在夜空中排成一线，创造出一场

令人惊叹的奇观。我们在见证宇宙的奇妙和神秘的同时，也加深了对浩渺宇宙真相的思考。关于天体真

相，下列说法正确的是（

）

①天体运动是天体的存在方式

②天体的运动是杂乱无章的

③世界上不存在脱离运动的天体

④客观实在性是天体固有的根本属性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.北宋沈括在《梦溪笔谈》中说：“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”下列选项中与此诗文

蕴含的哲学寓意相同的是（

①草木本无意，荣枯自有时

②天有常道矣，地有常数矣

③野旷天低树，江清月近人

）

④问君何能尔，心远地自偏

A①②B.①④

C.②③

D.③④

4.我国的诗词、成语和古语中蕴含丰富的哲理。下列诗句、成语或古语与其所蕴含哲理对应正确的是（

①城门失火，殃及池鱼——世界是普遍联系的

）

②祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——辩证否定的实质是扬弃

③金无足赤，人无完人——看问题要分清主要矛盾和次要矛盾

④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——新事物必然战胜旧事物

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

5.下列选项与漫画《你所认为的绝境，也许是另一个开始》（作者：李翔）蕴含的哲理一致的是（

）

①山重水复疑无路，柳暗花明又一村

②美酒饮教微醉后，好花看到半开时

③泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人

④年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

6.放眼未来，“十四五”时期农业基础更加稳固，2035年基本实现农业现代化，2050年农业强、农村

美、农民富全面实现……一个个时间坐标标注着乡村振兴的远大目标。一茬接着一茬干、一棒接着一棒

跑，农村这片充满希望的田野必将上演更多奇迹与辉煌。材料给我们的哲学启迪是（

①量变达到一定程度必然引起质变

）

②事物发展是前进性与曲折性的统一

③事物的任何运动和变化都是发展

④事物发展的状态是前进的、上升的

A.①②B.①④

C.②③

D.③④

7.随着科技化进程的不断推进，可穿戴智能设备将是手机之后又一个全新时代的电子产品。比如智能眼镜，

将眼镜、智能手机和摄像机集于一体，能在人眼前形成一个虚拟屏幕，将信息和数据展现出来，同时在眼

镜上集成麦克风和耳机，可以通过语音指令进行操作。智能眼镜（

①作为新的实践主体，将深刻改变人类生活

②具备一定的能动创造性和较强操作能力

）

③具有“人化”的特点，是人类实践的产物

④是对人的赋能，延伸了人类的认识器官

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.（双选）2023年《政府工作报告》中共有30处提到“人民”，有18处提到“群众”，有35处提到“保

障”，近30次提到“就业”，这些字眼无不体现着国家对人民的情感、人民在国家心中的分量、国家对民生

问题的重视。这样做的依据是（

）

A.维护和实现人民利益才能作出正确的价值判断

C.人民群众是社会存在和发展的基础

B.人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者

D.群众观点是我们制定路线、方针、政策的出发点

9.马克思认为：“我们的需要和享受是由社会产生的；因此，我们在衡量需要和享受时是以社会为尺度，

而不是以满足它们的物品为尺度的。因为我们的需要和享受具有社会性质，所以它们是相对的。”这说明

（

）

①先进的社会意识可以推动社会存在的发展

②物质生活的生产方式制约着人们社会生活

③物对人的价值